Mapa conceitual

Mer som dette

FLORENCE NIGHTINGALE

Ved MAYARA CAMARGO

Organigrama

Ved Julia Caldana

INDÚSTRIA DA MODAA valorização do corpo perfeito

Ved ana clara

EDUCAÇÃO FISCAL

Ved rennan Queiroz

ensino em espaço de laboratório/ campo

progredir na aprendizagem ao longo da vida

aprendizagem

criar indivíduos iterados em ciências

capaz de propor, avaliar e aplicar

capaz de interpretar artigos científicos

capaz de descrever, explicar e prever

capaz de perguntar/descobrir

realçar a importaria da escola na aprendizagem

resumir analises de literacia cientifica

métodos para o desenvolvimento de capacidade

O Grande Desafio para a Escola

Tópico principal

Literacia Cientifica

Diferencia

atitudes e valores em ciência

competências

capaciades

conhecimento

Exigências da escola

Gestao de tempo

recursos humanos

espaço

Clarificar

encarregados de educação

funcionários

alunos

Professores

Programa adequado

Adaptação no mundo da ciência e da tecnologia nas actividades pessoais, sociais e económicas

Considerar a utilização do conhecimento cientifico e tecnologico

Promover competências no contexto cívico

Reconhecimento das mudanças na sociedade