METODOLOGIAS EN LA EDUCACIÓN INICIAL (ABP)

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Modelo curricular por objetivos - Mapa

Ved Monica Jadan

Competencias profesionales laborales

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TEORIA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY

Ved nadia carabajo

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO

Ved YASNA ANTONELLA PISFIL AZABACHE

METODOLOGIAS EN LA EDUCACIÓN INICIAL (ABP)

Se logra que el niño desarrolle su pensamiento critico, confianza en si mismo.

MARIA MONTESSORI

Cada niño va alcanzando su potencial máximo y desarrolla su autoestima.

La teoría Constructivista

Esta permite que el alumno tenga las herramientas necesarias

Permite

Que las dinamias y juegos sean una estrategia para fortalecer el aprendizaje en cada uno de los niños.

Estimula al niño para que participe activamente en cada actividad implementada dentro o fuera del aula

Conocer, que el APRENDIZAJE es el conocimiento mas importante.

La evaluación Formativa; permite que el alumno mejore en el aprendizaje y enseñanza siendo esta, participativa, clara y contextualizada.

El examen práctico logra que el alumno muestre sus habilidades aprendidas

Ellos

Desarrollan la competencia digital, por medio de las TIC.

Tiene un aprendizaje más significativo.

Leen y analizan cada problema planteado.