Modelo de consulta

Mer som dette

cardenismo

Ved Yuseth Angeles nava

Inmigracion española, asiatica y africana

Ved David Hinojosa

ciclo de vida en los proyectos

Ved Eliana Acevedo

Siglo XIX

Ved Sophia Stremmler

Modelo de consulta

Rol

Experto, asesor y orientador

Fases

Bisquerra (1998, p. 108, citado en Sanchiz, 2009) » Primera: establecer una relación entre un consultor (orientador) y un consultante (por ejemplo, el tutor, un profesor, la familia o la institución). » Segunda: analizar el conjunto de la situación y clarificar el problema. » Tercera: explorar alternativas. » Cuarta: establecer planes de acción conjuntamente entre consultor y consultante. » Quinta: poner en práctica, el consultante, los planes con los destinatarios últimos de la intervención. » Sexta: evaluación de la puesta en práctica del plan de acción.

Definición

Escudero y Moreno (1992): proceso de prestación de ciertos servicios a las escuelas y los profesores por parte de determinados especialistas o expertos en diversos ámbitos disciplinares o programas específicos.

Ejemplo

Subtema

Padres de familia buscan ayuda por las relaciones interpersonales fraccionadas con sus hijos, acuden al orientador educativo, éste a su vez concurre ante el profesional el cuál escucha el caso, prosigue a analizar las causas de las dificultades y las consecuencias suscitadas en la familia que es el cliente, y por último se establecen algunas posibles orientaciones o soluciones.

Áreas

Educativa y social

Carácteristicas

(Hervás, 2006, (citado en Parras y Madrigal, 2012): » Es un modelo relacional. » Potencia la información y formación de profesionales y para profesionales. » Se genera una relación simétrica entre personas o profesionales. Hay aceptación y respeto y se genera una situación de igualdad. » Intervienen: consultor-consultante-cliente. » La relación es individual, servicios, recursos y programas. » El objetivo es ayudar a un tercero. » Enfoques: terapéutico, preventivo y de desarrollo. » La relación es temporal. » El consultor interviene de manera indirecta con la persona. En ocasiones extraordinarias puede hacerlo de forma directa. » El consultante actúa como intermediario entre el consultor y la persona. » Requiere trabajar con todas las personas que tienen relación con el cliente.