MODELO SISTÉMICO EN EL TRABAJO SOCIAL FAMILIAR

Mer som dette

Disciplinas de la Psicología.

Ved Gerardo Hernández

Signos artificiales.

Ved Felipe Cardona Londoño

El buen trato

Ved Kimberly CR

Modelo integrador

Ved Tabata Osuna

Sandra Cevallos Sabando

BIBLIOGRÁFIA

https://www.studocu.com/ec/document/uned/trabajo-social-con-familias/apuntes/capitulo-7-trabajo-social-con-familias/2363575/view

https://www.mitrabajoessocial.com/elaboracion-de-modelos-de-intervencion-en-el-trabajo-social/

Juan Jesús Viscarret. Modelos de y métodos de intervención en trabajo social Recuperado de: https://www.mitrabajoessocial.com/modelos-y-metodos-de-intervencion-de-trabajo-socialviscarret-juan-jesus/

Juan Jesús Viscarret Garro (2007). Modelos y métodos de intervención en trabajo social Recuperado de: https://juanherrera.files.wordpress.com/2009/09/capitulo-8-modelos-de-intervencion-en-ts.pdf

Viscarret. J. (2002) Modelos de intervención en trabajo social. Recuperado de: https://juanherrera.files.wordpress.com/2009/09/capitulo-8-modelos-de-intervencion-en-ts.pdf

https://itadsistemica.com/terapia-familiar/diferencia-modelo-sistemico-otros-modelos-psicoterapeuticos/#:~:text=Los%20subsistemas%20(Parental%2C%20pareja%2C,la%20estructura%20de%20la%20comunicaci%C3%B3n

https://es.slideshare.net/tale55/consideraciones-modelo-sistmico

http://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/21417/1/Monograf%c3%ada.pdf

MODELO SISTÉMICO EN EL TRABAJO SOCIAL FAMILIAR

Picus y Minahan exponen siete funciones principales a llevar a cabo por parte los Trabajadores Sociales desde el modelo sistemico:

Agente de control social.

Distribuidor de recursos materiales.

Coopera en la promoción y modificación de los medidas sociopolítica.

Facilita la interacción, modifica relaciones o crea nuevas entre las personas dentro de los sistemas de recursos

Facilita la interacción, modifica la existente, o crea nuevas relaciones entre las personas y los sistemas sociales de recursos.

Sirve de enlace entre personas y sistemas de recursos.

Ayuda a las personas a poner en practica su capacidad de resolver problemas y de superar situaciones vitales.

Bronfenbrenner en 1979 plantea que existen diferentes niveles en donde cada uno de estos niveles contiene al otro y son 4:

Macrosistema

Lo configuran la cultura y la subcultura en la que se desenvuelve la persona y todos los individuos de su sociedad.

Exosistema

Contextos o entornos en los que el individuo no participa de forma directa, pero que si influyen en los contextos o entornos en los que si participa, pueden ser estructurales formales e informales.

Mesosistema

Comprende las interrelaciones de dos o mas entornos en los que la persona en desarrollo participa activamente.

Microsistema

Aquellas interacciones (roles, actividades, etc.) que el sujeto tiene en su entorno mas próximo o inmediato seria la familia.

Los sistemas pueden ser:

Cerrado

Es aquel que no existe intercambio a través de sus fronteras.

Abierto

Es aquel en que la energía cruza sus limites por ser permeables.

En este modelo se aplican las siguientes técnicas.

Mediación

Resolución de conflictos

Intercambio de Roles

Representaciones de esenas

Registros familiares concretos

Contrato o compromiso

Entrevista Sistemica

Posee 3 fases según Viscarret. J. (2002)

Fase Final

La realización del proyecto y la conclusión de la acción.

Fase Media

La evaluación

Fase Inicial

Análisis de la situación

Existen 3 Teorías en este modelo

Teoria sistematica-ecologica (Urie Bronferbrenner, 1979-1987)

Consiste en un enfoque ambiental sobre el desarrollo del individuo a través de los diferentes ecosistemas

Teoría de la Comunicación (Lomonosov, 1960)

Estudia la capacidad de los seres vivos de relacionarse con otros intercambiando información.

Teoría General de los Sistemas (Bertalanffy, 1968)

Define de manera sintetizada que los individuos se adaptan a los distintos sistemas que se encuentren presentes.

Sus orígenes

En los años treinta del siglo XX cuando Hangins, un sociólogo de la Samith Social Word School, introdujo en la profesión la teoría de los sistemas.

Ejemplos de casos:

Adolescente de 16 años presenta rebeldía, lo cual también afecta su desarrollo de aprendizaje, la trabajadora social de su colegio busca retomar su interacción familiar.

Jacinto de 14 años, tiene una dicción a los videojuegos, el profesional mediante una estrategia busca evitar en el joven el aislamiento familiar.

Principios metodológicos mas importantes que incorpora el Trabajo Social Sistémico Familiar a la practica profesional son:

El principio de la apertura del problema.

El principio de la cooperación.

El principio ecosocial.

El principio de la negociación.

El principio de la concentración sobre variables centrales del problema.

El principio de utilidad multilateral.

El principio de la definición instrumental del problema.

El principio de la comunicación.

El principio de la mediación.

Pincus y Minahan (1983) delimitan cuatro sistemas básicos a los que va a dirigida la actividad del Trabajo Social:

Sistema de acción

Sistema de los destinatarios

Sistema de los clientes

Sistema del agente de cambio

Topic principal

Analiza a la familia desde la noción de la totalidad de un sistema integrado por 3 elementos fundamentales:

Función

Normas, roles, delimitacion de las funciones, si todo los integrantes cumplen las funciones asignadas se podrán cumplir las necesidades de la familia.

Necesidad

El sistema familiar permite cubrir una serie de necesidades a lo largo del ciclo vital familiar.

Estructura

Esta formada por varios subsistemas lo cual se describen a continuación.

La realidad del ser padres/madres son el elemento constitutivo que da origen a este tipo de subsistema

Subsistema Individual

Particularidades de cada uno de los miembros de la familia.

Subsistema Fraternal

Relación creada y mantenida entre hermanos como núcleo diferenciado del resto de los subsistemas dentro de la familia.

Subsitema Filiar

Reconocimiento del individuo al sentirse como hijo de sus padres, se sienten diferentes de los demás miembros de la familia.

En las familias actuales hay 2 subsistemas

Subsistema Parental

Relación que cada padre o madre tiene con cada uno y con el todos sus hijos en función de los vínculos afectos

Subsistema Pareja

Integrado por dos miembros corresponde al vinculo amoroso o emocional.

Tiene como caracteristicas

Evalúa las situaciones que se dan y toma decisiones de las necesidades que deben ser trabajadas.

Evita explicaciones lineales y determinista de causa - efecto sobre al conducta y los fenómenos sociales.

Considera a la familia como un sistema de identidad propia y un proceso de desarrollo evolutivo dinámico interno y externo.

Una familia es una totalidad, no una suma de las partes, que funciona en el tiempo por la interdependencia de las partes entre si y los demas sistemas que la rodean.

Visión de las particularidades, de los cambios e interdependencia existentes entre la sociedad y la persona.

Es una nueva concepción de la relación entre el trabajador social y usuario.

Entiende los problemas humanos como resultado de interacciones de comunicaciones deficientes.