El aprendizaje es un cambio duradero en el comportamiento, resultado de la práctica y la experiencia, y se clasifica en tres tipos principales: conductivismo, cognitivismo y constructivismo.
Los factores que influyen son las condiciones ambientales favorecen el aprendizaje. Razonamiento solución de problemas, procesamiento de información, retroalimentación, participación activa
Subtopic
educacion permanente
la unesco y la union europea tiene 2 conceptos que se complementan sobre ser educados a lo largo de la vida y con participacion activa
educacion en enfermeria
enfermeria esta configurado comoen 3 categorias licenciados enfermeros y auxiliareslos que son reulados por una ley y tienen un colegio y un codigo deontologico. ser enfermero no debe ser limitado a ser asistencial sino que esta preparado para generar conocimientos producidos por su investigacion academica.producir conocimiento debe ser nuestra mision segun Manfredi.
teoria de la autoregulacion
PERMITEN A LOS ESTUDIANTE APLICAR ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS QUE SE BUSCAN
Se distingue en 7 teorías:
1. Operante
2. Fenomenológica
3. Procesamiento de la enfermería
4. Socio cognitiva
5. Volitiva
6. Vygotskiana
7. Constructivista
teoria del aprendizaje
EL APRENDIZAJE ES UN CAMBIO EN LA CONDUCTA DE TIPO PERDURABLE EN ELN TIEMPO, ES EL RESULTADO DE LA PRACTICA Y DE LA EXPERIENCIA.
SE DIVIDE EN 3 TIPOS CONDUCTIVISMO COGNITIVISMO Y CONSTRUCTIVISMO