Cultura de la originalidad
Normas apa 7 edición
Sangría en cada párrafo, y no resaltar los títulos y párrafos
Interlineado 2.0, justificado a la izquierda y con doble espaciado
No se permite marcas de agua, logos o bordes
Citas o referencias bibliográficas de manera adecuada
Derecho de Autor, Plagio, normatividades internacionales, nacionales y propias con respecto al tema.
El plagio tiene consecuencias académicas y legales
Turnitin
Propiciar el aprendizaje autónomo
Motivar la participación de los estudiantes
Mejorar los procesos de escritura
Permitir proporcionar comentarios constructivos y pertinentes.
Generar cultura frente a la producción propia
Concientizar sobre los derechos de autor y el uso honrado de la información
Procedimiento de grados
haber presentado pruebas de Estado
paz y salvo
documentos al dia (diploma de bachiller, y profesional documento
cancelar derechos de grado y definir si es ordinario o extraordinario
registro académico
solicitar grado formato FUS,
Núcleos problémico para la elaboración de los trabajos de grado de las especializaciones de la ECEDU, Olivera, et al (2020,p.12)
Seis créditos de la maestría en Educación
Maestría de la Escuela de Ciencias de la Educación ECEDU como opción de grado para los programas de especialización de la UNAD. Pág. 77-78
Seminario Especializado en Innovación Pedagógica y Transformación Digital
El seminario especializado es una opción de grado por medio los estudiantes de programas de especialización, de conformidad con lo indicado en el Reglamento Estudiantil. Acuerdo del Consejo Académico No. 034 del 26 de mayo de 2020, este seminario pertenece Escuela de Ciencias de la Educación – Especializaciones.
Monografía
El desarrollo de una investigación con base en la revisión de masas documentales
Proyecto de investigación
Al estudiante mostrar el resultado de un proceso de gestión del conocimiento por medio de metodologías reconocidas por la comunidad académica y puede ser incorporados en calidad de auxiliares a proyectos sistemáticos que se desarrollen en una línea de investigación participar en los semilleros de investigación ( Reglamento general estudiantil UNAD pag 19)
Proyecto aplicado
Permite
Que el estudiante diseñe proyectos para transferencia social de conocimiento y la solución de problemas focalizados, Proyecto de emprendimiento empresarial, Proyecto de desarrollo tecnológico y Proyecto de desarrollo social comunitario ( Reglamento general estudiantil UNAD pag 19)
Reglamento estudiantil
Especialización en pedagogía para el desarrollo del aprendizaje autónomo
Núcleo problémico 1: Pedagogía para el desarrollo humano y sostenible.
Núcleo problémico 2: Aprendizaje autónomo y gestión del conocimiento
Especialización en educación, cultura y política
Núcleo problémico 1: Educación, inclusión y formación política.
Núcleo problémico 2: Nuevas ciudadanías y cultura para la paz en escenarios de posconflicto. Núcleo problémico 3: Investigación educativa en educación, cultura y política
Especialización en educación superior a distancia
Núcleo problémico 1: Universidad gestión y liderazgo.
Núcleo problémico 2: Investigación e innovación para la educación con el uso de las TIC.
Núcleo problémico 3: Pedagogía y didáctica para la educación superior a distancia.
Líneas de investigación
La Investigación en la ECEDU se vertebra en doce líneas de investigación:
Son las siguientes
Argumentación pedagogía y aprendizaje
Educación y desarrollo humano
Etnoeducación, cultura y comunicación
Bilingüismo en la educación a distancia mediada por tecnologías
Infancias, educación y diversidad
Visibilidad, gestión del conocimiento y educación:
Línea filosofía y educación
Historia y prospectiva de la educación abierta y a distancia
Educación intercultural e inclusiva
Factores asociados a la calidad de la educación a distancia
Línea pedagogía, didáctica y currículo
Pedagogías mediadas (UNAD, Líneas de investigación ECEDU)
Normativa y lineamientos vigentes en las Especializaciones ECEDU
Opciones de grado
Monografía, proyecto aplicado y proyecto de
investigación.
