L'intégration des outils numériques dans l'éducation vise à transformer la manière dont les élèves apprennent et sont évalués, en mettant l'accent sur la différenciation et la remédiation.
proposer une évaluation diagnostique
QCM en ligne - hors ligne
Souvent, dans les activités proposées, l'erreur n'est pas pénalisante
je me trompe -> je peux recommencer
je me trompe -> on me propose de l'aide
Différencier
A partir d'une "capsule de formation" adaptée
couper le son et demander à l'enfant d'expliciter ce qu'il voit
offrir des aides disponibles à tout moment
"capsules de formation"
appli spécifique (Dys Vocal)
TNI
Corriger autrement
La correction peut se réaliser en autonomie
avec les outils prévus par l'enseignant (auto correction, capsules, machines, ....)
Apprendre autrement
La virtualisation / les machines
Les cartes heuristiques
Remédier
Le retour à la manipulation
Organiser sa classe autrement
ENT
ou
blog / site
Continuité pédagogique
mettre à disposition des "capsules de formation"
proposer les supports des cours
mettre à disposition le suivi de l'élève
sous forme de "carnet de notes" ou de dossier scolaire
dans le cadre d'un ENT exclusivement
Le suivi est immédiatement accessible et complété au fur et à mesure