Pregunta

Mer som dette

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Ved Lorena Maldonado

La Realidad y el Conocimiento

Ved Jordana Suárez

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

Ved jose villamizar

CONSTRUCTIVISMO HOY: ENFOQUES CONSTRUCTIVISTAS EN LA EDUCACIÓN

Ved Cesar Sacrab

Ya Sabemos

Areas del Conocimiento

Matematicas, Cientificas, Históricas, Religiosas, Ético, Conocimiento Indígena, Ciencias humanas ( Zonas de intercambio)

Dispara

Aprendizaje

Desequilibrio Cognitivo

Mundo 3 de Pooper

Con Cuerpo categorial

Cada área tiene una manera de preguntar

Tipos de preguntas: Facticas- Conceptuales- Deliverativas.

Apropiación desde lo conceptual

Formular

Menor Medida

Depende

Pregunta

No Sabemos

Desconocimiento

?

Creativa- Abierta- No sabe a dónde lo va a llevar?

Sin Cuerpo Categorial

No apropiación desde lo conceptual

Sesgo interpretativo

Mayor medida