Propósito y contenido del currículo

Mer som dette

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

Ved JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

CLASIFICACION DEL DEPORTE

Ved oscar toro

Siglo XIX

Ved Sophia Stremmler

factores que influyen en el desarrollo infantil de 4 a 8 años.

Ved adriana moreno

Propósito y contenido del currículo

Contenido

Enfoques

Pedagógico

Cómo enseñarlo

Qué enseñar

Currículos

Guían la enseñanza

Psicológico Conductista

Propósitos

Vocacional, práctica, entrenar

Educacionales

Orientación de la enseñanza

Metas de la sociedad

Metas de los ciudadanos

Sociales

Políticas

Económicas

Se logran a través de:

Instituciones

Objetivo de aprendizaje

Tipos de Conocimiento de Ryle

Saber como

Saber que

Tema de estudio

Categorías de Gagne

Habilidades motoras

Información Verbal

Estrategias Cognitivas

Habilidades intelectuales

Tres dominios de objetivos

Sicomotor

Afectivo

Se relaciona con

Apreciaciones

Valores

Actitudes

Cognitivo

Desarrollo

Destrezas

Habilidades

son las

Consecuencias educacionales

Organización del Currículo

Meta educacional

Desarrollo de características

Muchas más...

Autodisciplina

Habilidad solución de problemas

Familiaridad con otro idioma

Facilidad uso lengua materna

Fin educacional

Categorías

Aprendizaje general

Dominio de

Entrenamiento

Disciplinas académicas

Habilidades básicas

Productividad económica

Socialización

Relaciones interpersonales

Ciudadanía

Desarrollo personal