PSICOMETRIA Y PRUEBAS PSICOLOGICAS
INFORME DE RESULTADOS
Documento oficial, en el cual se plasma el resultado de la investigación psicométrica realizada a una persona, mediante la aplicación y calificación de instrumentos de medida psicológica; este informe no es definitorio de la evaluación psicológica que se le realiza a una persona, pero tiene valor judicial; dicho informe, conjuntamente con las hojas de respuestas y sus perfiles, se le entrega solamente al psicólogo.
REQUISITOS
En las observaciones pueden aparecer recomendaciones al psicólogo acerca del sujeto evaluado, acerca de alguna de las pruebas o de la evaluación en general; información que resulta muy valiosa para todo el proceso de evaluación.
En cada test, hoja de respuesta y perfil tiene que aparecer el nombre y apellidos de la persona, edad, sexo, escolaridad, y demás datos que pida la prueba, así como la fecha del día en que se realiza la misma y la hora de comienzo y término de dicha prueba.
El resultado de la calificación de las pruebas debe aparecer en cada test u hoja de respuesta y sus perfiles.
Adjuntar las pruebas ya calificadas u hojas de respuestas con sus perfiles elaborados.
Datos de la observación realizada al sujeto, durante todo el proceso de aplicación, y ante cada una de las pruebas de modo especifico, utilizando para ello una correcta redacción y ortografía, con lenguaje claro y preciso manejando el uso de los términos técnicos.
Tiene que consignar los datos generales del sujeto examinado:
CONSENTIMIENTO INFORMADO
Autorización y aceptación que da la persona que se va a someter a un proceso de evaluación Psicológico, o cuando se trata de un menor de edad, este consentimiento lo dan los padres de familia. Implica que la persona tiene derecho a saber porque se le esta realizando la evaluación, porque se le aplican las pruebas que fueron seleccionadas, como se usaran los datos de las pruebas y que información será revelada y a quién.
Cuando el profesional de la psicología estime conveniente revelar el Secreto Profesional, porque de no hacerlo llevaría a un evidente daño mayor a la persona o a terceros, lo hará bajo su entera responsabilidad, y que deberá recurrir, en su defensa, a la doctrina del Mal Menor, y a las causales justificativas del hecho consagradas en el artículo 32 de la Ley 599 de 2000, Estado de Necesidad.
Hay ocasiones en que la información dada al psicólogo, así como los resultados de sus evaluaciones, pueden llegar a ser de dominio público o de conocimiento de terceros, y que en esos casos, el psicólogo debe acudir al Consentimiento Informado en donde se debe expresar de manera clara y explícita tal situación.
La violación del Secreto Profesional por parte del psicólogo tendrá que ser investigada por los Tribunales Deontológicos y Bioéticos de Psicología de acuerdo con lo dispuesto en la Ley 1090 de 2006.
Aceptar los postulados de la Corte Constitucional, asumiendo como no escritas las normas legales que prescriben salvedades al Secreto Profesional. Sin embargo, acogiendo esta misma consideración, el psicólogo podrá recurrir a las estrategias que le permiten las doctrinas del Mal Menor y Estado de Necesidad.
NORMAS, ESTANDARIZACIÓN Y NORMALIZACIÓN
Gregory, (2000), nos plantea:
“La formulación de las instrucciones es un paso esencial para la estandarización de una prueba. A fin de garantizar procedimientos uniformes de aplicación, quién desarrolla una prueba debe proporcionar materiales estímulo comparables para todos los examinados, debe especificar con una precisión considerable las instrucciones verbales para cada reactivo o subprueba y debe aconsejarle al examinador cómo ha de manejar una diversidad de dudas, por parte de la persona evaluada.”
PRINCIPALES CATEGORIAS DE LAS PRUEBAS
PRUEBAS DE INTERESES VOCACIONALES: Diseñadas para medir intereses, habilidades, aptitudes, hacia el trabajo o las preferencias vocacionales.
TEST DE INTERESES VOCACIONALES
INVENTARIO DE INTERESES DE STRONG: cuenta con 317 reactivos presentados en 8 categorías.
INVENTARIO DE INTERÉS DE STRONG: Tiene un total de 325 reactivos, en los que la persona responde de acuerdo a sus preferencias.
PRUEBAS NEUROPSICOLÓGICAS: explorar signos y síntomas de deficiencia neurológica. Miden el desempeño cognoscitivo, sensorial, perceptual, y motor, para identificar las consecuencias del daño cerebral.
TEST NEUROPSICOLÓGICOS
BATERIA HALSTEAD-REITAN DE PRUEBAS NEUROPSICOLÓGICAS
BATERÍA NEUROPSICOLÓGICA LURIA-NEBRASKA
PRUEBAS DE PERSONALIDAD; La evaluación de la personalidad se entiende como la medida de los rasgos psicológicos, estados, valores, intereses, actitudes, identidad personal, estilos cognoscitivos y conductuales. Metodos obejtivos y proyectivos
TEST DE PERSONALIDAD
PROYECTIVAS
TEST DE LA FAMILIA: en esta prueba el evaluado da cuenta de la dinámica interna de las relaciones familiares y proyecta como se siente con su familia y el rol que juega dentro de ella.
DFH (Dibujo de la figura humana): conocido como dibujo de la figura humana, en el la persona expresa sus impulsos, ansiedades, conflictos y compensaciones características de su personalidad.
OBJETIVOS
16PF5: Tiene 185 elementos, mide 16 factores de la personalidad a saber:
Afabilidad, razonamiento, estabilidad, dominancia, animación, atención a las normas, atrevimiento, sensibilidad, vigilancia, abstracción, privacidad, aprensión, apertura al cambio, autosuficiencia, perfeccionismo, tensión.
MMPI 2: compuesto de 567 reactivos, es una prueba muy usada entre los Neuropsicólogos y los psicólogos clínicos. Aporta información sobre la estructura de la personalidad y sus posibles trastornos, tiene 3 escalas de validez, 10 escalas clínicas, 15 escalas de contenido, 18 escalas suplementarias y 31 subescalas. Las escalas clínicas son:
Escala 0 (Si:Introversión social)
Escala 9 (Ma:Hipomania)
Escala 8 (Sc:Esquizofrenia)
Escala 7 (Pt:Psicastenia)
Escala 6 (Pa:Paranoia)
Escala 5 (Mf:Masculinidad-Feminidad)
Escala 4 (Pd:Desviación Psicopática)
Escala 3 (Hy:Histeria)
Escala 2 (D:Depresión)
Escala 1 (Hs:Hipocondria)
PRUEBAS DE APTITUDES
TEST DE APTITUDES DIFERENCIALES (DAT)
BATERIA DE PRUEBA DE APTITUD GENERAL (GATB)
ESCALAS WECHSLER
B-53 Inteligencia General no verbal.
RAVEN - Test de Matrices Progresivas Escala General.
BETA: Test de Inteligencia General.
WISC: escala de Inteligencia para niños.
WAIS: escala de Inteligencia para adultos
PRUEBA DE INTELIGENCIA
LA STANFORD – BINET: Capacidades de procesamiento de información.
Capacidades de planeación y organización.
Habilidades de razonamiento y adaptación.
CONTEXTOS Y CATEGORIAS DE LAS PRUEBAS PSICOLÓGICAS
CONTEXTO SOCIAL:
Investiga los fenómenos psicológicos y sociales, el comportamiento de las personas en un contexto grupal. Utilizando test psicométricos que ayuden a identificar características de personalidad, estados motivacionales, actitudes, intereses, liderazgo, entre otros.
CONTEXTO JURIDICO:
Sistema jurídico penal, incluye:
Policía
Juzgados
Tribunales
Correccionales
Cárceles
Instituciones para menores
Test Neurologico
Test de Personalidad Objetiva y Proyectiva
CONTEXTO DEPORTIVO: Se utilizan los test psicométricos como apoyo para identificar en el deportista:
La concentración
Manejo de estrés
Control de ansiedad
Miedos
Confianza
Entrenamiento de las habilidades mentales.
CONTEXTO LABORAL:
Hace parte del área de gestión humana utilizando test psicométricos en:
Procesos de selección
Promociones internas
Transferencias
Valoración del potencial de desarrollo
Investigaciones orientadas a medir preferencias de productos
CONTEXTO CLÍNICO:
Se utiliza una gran variedad de herramientas se para pacientes internos o de consulta tales como:
- Entrevista
- Estudios de caso,
- Observación conductual
- Test psicométricos.
PRUEBAS EMPLEADAS
Test Neuropsicologico
Test de Autorregistros
Test de Inteligencia
Test Proyectivo
Prueba de Personalidad
ESCERARIOS DONDE SE REQUIERE TEST PICOMETIRCO
Tribunales
Area Organizacional
Psicoterapia Privada
CONTEXTO EDUCATIVO:
Diagnostica dificultades de aprendizaje, problemas de comportamiento que afectan el desempeño en el área académica, se utilizan pruebas de inteligencia, pruebas Proyectivas como machover, test de la familia, escalas de autor reporte, la observación conductual, listas de verificación del comportamiento, también se aplicación de test psicométricos para orientación vocacional de los estudiantes que están próximos a terminar los estudios secundarios y buscan ingresar a la universidad, conociendo en cual profesión van a tener u mejor desempeño.
HERRAMIENTAS DE LA EVALUACION PSICOLOGICA
COMPUTADORA COMO HERRAMIENTA TECNOLOGICA
DATOS HISTORIA CLINICA
PORTAFOLIO
OBSERVACION CONDUCTUAL
ESTUDIO DEL CASO
ENTREVISTA
PRUEBA
EVALUACION PSICOLOGICA
Recopila e integra los datos relacionados con el propósito de hacer una valoración psicológica con el uso de diferentes herramientas.
Las decisiciones y predicciones se hacen con base a muchas fuentes de datos, incluyendo la prueba o test psicológico.
Como procesa el individuo
OBJETIVOS: Realizar una valoración psicológica, basada en el análisis de diferentes herramientas como:
Otros
Reporte de terceros
Observacion conductal
Datos de la historia clinica
Portafolio
Entrevista
Pruebas Psicologicas
PRUEBA PSICOLOGICA
Mide variables relacionadas con la psicología (inteligencia, personalidad, aptitudes, intereses, actitudes, valores.
SE INTERESA POR
Las decisiones y predicciones se hacen en base a la calificación de la prueba.
Los resultados de lo que el individuo procesa
OBEJTIVOS
Ayuda en la toma de decisiones para la selección, clasificación, diagnostico, comprobación de hipótesis y evaluaciones psicológicas
Medir las diferencias entre los individuos y las reacciones del mismo individuo en distintas ocasiones.
TEST PSICOMETRICO
Proceso o instrumento estandarizado que genera información sobre una muestra del comportamiento o del proceso cognitivo de manera cuantificada.
TEST PSICOMETRICO
Proceso o instrumento estandarizado que genera información sobre una muestra del comportamiento o del proceso cognitivo de manera cuantificada.
Plantillas de calificación o Pin para acceder a la aplicación y calificación cuando la prueba es computarizada
Hojas de Respuesta
MANUAL: Ficha técnica, estructura de la prueba o test, material de la prueba, instrucciones generales de la aplicación y calificación, tipificación de la muestra, tratamiento estadístico, interpretación de los resultados, finalidad y aplicaciones, referencias y anexos.
