QUÈ FER DESPRÉS DE L'ESO?

Mer som dette

conceptes PMBOK

Ved MARIA PALLARES VIDAL

PRL

Ved Laia Pilar Villena Molina

Projecte IDEA

Ved gemma sanchez

Organigrama arbol alicia

Ved Alicia Monta�a Mart�n

AMB GRADUACIÓ ESO

FP DUAL Modalitat de formació professional on l'alumne combina la formació teòrica amb l'activitat productiva a l'empresa

CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ

REQUISITS PER ALS CICLES FORMATIUS GM - tenir el títol de graduat en educació secundària obligatòria, - tenir el títol de tècnic o de tècnic auxiliar, - haver superat el curs específic per a l'accés als cicles formatius de grau mitjà (CAM), - haver superat el segon curs del batxillerat unificat i polivalent (BUP), - tenir altres estudis equivalents a efectes acadèmics, - haver superat els mòduls obligatoris d'un programa de qualificació professional inicial (PQPI), - haver superat la prova d'accés a la universitat per a majors de 25 anys, - tenir un títol per accedir a un cicle formatiu de grau superior.

CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR

REQUISITS PER ALS CICLES FORMATIUS GS - tenir el títol de batxillerat, - tenir el títol de tècnic de formació professional o tècnic superior de formació professional o tècnic especialista - haver superat el segon curs de batxillerat de qualsevol modalitat de batxillerat experimental - haver superat el curs d'orientació universitària (COU) o el preuniversitari - tenir el títol de batxillerat per haver cursat el batxillerat unificat polivalent (BUP) - tenir qualsevol titulació universitària o una d'equivalent, haver superat la prova d'accés a la universitat per a majors de 25 anys

ESTADA A L'EMPRESA L’estada a l’empresa és una matèria optativa que es pot donar en el currículum de batxillerat amb una funció orientadora amb l'objectiu de que els alumnes coneguin la realitat del món laboral. Activitats formatives : Activitats relacionades amb la normativa laboral i les relacions individuals i col·lectives a l’empresa (aspectes legals, drets i deures del treballador, sindicats). Activitats relacionades amb la seguretat, la salut i la prevenció de riscos laborals. Activitats relacionades amb l’organització de l’empresa (coneixement de l’estructura, contactes amb altres unitats, comunicació interna, processos de qualitat). Activitats relacionades amb el funcionament intern de l’empresa (gestió de recursos, arxiu, inventari, classificació, manteniment). Activitats relacionades amb la producció o amb la prestació dels serveis. Activitats relacionades amb la projecció externa de l’empresa (comunicació exterior, publicitat).

MÒDUL PROFESSIONAL DE FORMACIÓ I ORIENTACIÓ LABORAL (FOL) Objectius en el procés d'aprenentatge de l'alumnat de FOL: - El mòdul professional es basa en Recursos d'Aprenentatge, Criteris d'Avaluació i Continguts (procedimentals, conceptuals i actitudinals). - FOL capacita a l'alumne a dur a terme les responsabilitats professionals necessàries per a les activitats de nivell bàsic de prevenció de riscos laborals. - Adaptació de les Unitats Fomatives a les families professionals del cicle fomatiu que estigui cursant l'alumne. - Adaptació a les necesitats educatives individuals de cada alumne. - Incorporació de la llengua anglesa en el procés d'aprenentatge, per implementar les habilitats individuals i professionals de l'alumnat.

Subtema

UNITAT FORMATIVA 2 PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS (33h)

NUCLIS FORMATIUS: - Riscos laborals; conceptes bàsics i marc normatiu - Riscos laborals específics de cada Família professional on està ubicat el cicle formatiu - La prevenció en les organitzacions: el plà d'emergència

UNITAT FORMATIVA 1 INCORPORACIÓ AL TREBALL (66h)

NUCLIS FORMATIUS - Relacions laborals - Equips laborals: negociació i resolució de conflictes - Recerca activa d'ocupació

QUÈ FER DESPRÉS DE LA ESO?

BATXILLERAT Modalitats: - Arts - Humanitats i Ciències Socials - Ciències i Tecnologia

Ensenyaments artístics

Conservació i Restauració de Béns Culturals

Art Dramàtic

Disseny

Música

Dansa

Cicles Formatius de Grau Superior

Universitat

SENSE GRADUACIÓ ESO

FPB (Formació Professional Bàsica) - 2 cursos acadèmics - entre 15 i 17 anys - S'ha d'haver finalitzat 3r curs ESO - Tenir una recomanació de l'equip docent i autorització dels tutors legals - Titulació oficial de tècnic bàsic

PFI (programes de formació i inserció) - 1000 h- 1 curs acadèmic - entre 16 i 21 anys - intinerari formatiu i professional - atenció individualitzada - disposa de tres modalitats: - PTT. Pla de transició al treball - FIAP. Formació i aprenentatge professional - PIP. Pla d'iniciació professional