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av KAREN GUADALUPE LOPE PECH 3 år siden

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"Reformulación de Contenidos y Materiales Educativos"

Durante la década de los noventa, México emprendió una reforma educativa como parte de un amplio proceso de modernización social, económica y política. Esta reforma implicó decisiones importantes sobre la distribución de la función educativa entre autoridades federales y locales.

"Reformulación de Contenidos y Materiales Educativos"

III. Configuración del sistema educativo nacional y nuevos actores

La puesta en práctica de la reforma educativa ha traído consigo una gama de problemas, escenarios inéditos y heterogéneos, y una combinación inestable de consensos,

II. La reforma educativa de los noventa

identificarse como componentes de un amplio proceso de modernización social, económica y política
a) Las decisiones de reforma del sistema educativo

la distribución de la función social educativa Atribuciones exclusivas de la autoridades educativas locales

Artículo 14 Adicionalmente a las atribuciones exclusivas a que se refieren los artículos 12 y 13, corresponden a las autoridades educativas federal y locales, de manera concurrente,

Artículo 15 El ayuntamiento de cada municipio podrá, sin perjuicio de la concurrencia de las autoridades educativas federal y locales, promover y prestar servicios educativos de cualquier tipo o modalidad.

la distribución de la función social educativa .Atribuciones exclusivas de la autoridad educativa federal

Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica

I. Sistema educativo mexicano

atender la demanda de educación en México ,en el cuadro 1 se muestra el tamaño actual del sistema educativo en cuanto a matrícula, maestros y escuelas que existen en cada tipo y niveles educativos.