Representaciones Gráficas

Mer som dette

DIDÁCTICA-PEDAGOGÍA-CIENCIA DE LA EDUCACIÓN

Ved FREYBER LLANES

ENFOQUE CONDUCTUAL

Ved chrys bermudez

ORGANIZADORES DE CONOCIMIENTO

Ved Daly Peña

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

Ved JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Procesos de lectura para el aprendizaje

Los factores de aprendizaje tienen como característica la correcta interpretación del conocimiento, mediante procesos comunicativos que influyen en el desarrollo profesional.

Representaciones gráficas

Para contextualizar la información y permitir identificar sus características se realizan representaciones gráficas que permiten de manera precisa construir el conocimiento.

En que influye una gráfica

Las gráficas permiten una mejor retención de la información, ya que las imágenes y material de una u otra forma didáctica influye en los procesos sensoriales reconociendo así mejor la información construyéndose el conocimiento.

Ejemplos de representaciones gráficas

*Mentefactos *Mapas Conceptuales *Mapas Mentales *Mapas De Ideas *Linea De Tiempo

Cada una de estas se enfoca en analizar y distribuir la información, algunas incluyen más material gráfico, distribución del texto mediante cuadros, entre otros.

Concentración como herramienta para ejercitar el proceso memorístico

Para el proceso memorístico es necesaria la atención que presente el individuo para lograr recordar de mejor forma a futuro.

¿Que influye?

Factor Lógico Razonal

El individuo reconoce el objeto a memorizar y lo relaciona mediante patrones de conocimiento u/o significado personal.

Permite

Entendimiento y aplicación del conocimiento aprendido.

Factores Sensoriales

*Vista *Olfato *Gusto *Tacto *Oido

El individuo identifica el entorno, la situación o la característica a memorizar a traves de sus sentidos.

Para ello

La constante información por estímulos sensoriales para que se generen patrones que permitan al individuo recordar fácilmente y mejorar su proceso de memoria.

Lectura como estrategia de participación activa

La lectura es un proceso en el cual se debe interpretar las ideas y conceptos propuestos por el escritor, para ello se debe hacer una retroalimentación de lo leído y buscar logrando conseguir un pensamiento critico.

La lectura es un proceso de

Participación Activa

Leer es un proceso activo ya que se involucra la reflexión en donde construimos un conocimiento a partir del texto y de nuestro propio criterio.

¿Por que es importante leer?

Influye en el razonamiento y el criterio de un individuo ''Lector''

Requiere de

Comprensión

Concentración