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av Hidalia Lisset 2 år siden

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SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

El sistema educativo en México está estructurado para atender diversas necesidades académicas y educativas de la población. En el ámbito de la educación especial, se garantiza la atención a menores con discapacidades a través de unidades y centros especializados, asegurando su derecho a una educación inclusiva.

SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

Educación secundaria (obligatoria 1993)

Documentos oficiales para validar

1.Certificado de Terminación de Estudios. 2.Certificación de Estudios. 3.Boleta de Evaluación. 4.Relación de Folios de Certificados de Terminación de Estudios. 5.Resolución de Equivalencia o Revalidación de Estudios. 6.Informe de Calificaciones de Estudios Parciales.

Propósitos

Desarrollen una formación integral
educación tecnológica
educación física
expresión y apreciación artística
El aprendizaje de una lengua extranjera (inglés o francés).
profundizar y sistematizar los elementos del desarrollo de la sociedad
civismo
geografía
historia
Fortalecer la formación científica
química
física
biología
Ampliar conocimientos y habilidades matemáticas.
entender y organizar información cuantitativa
aplicar la aritmética, el algebra y la geometría
Desarrollar las capacidades de expresar el español
entender, valorar y seleccionar material de lectura
expresar ideas y opiniones con precisión y claridad
en forma oral y escrita
objetivo
elevar la calidad de la formación.
establece los planes y programas de estudio para la educación secundaria.

Necesario para iniciar estudios medios profesionales o medios superiores.

Generalmente dirigida

Población
Culminado la Educación Primaria.
12 a 16 años de edad.

dividida en 5 servicios

para adultos
telesecundaria
técnica
para trabajadores
personas mayores de 16
general

Educación superior

Educación normal

Formación de docentes
Modalidades básicas

Educación física

Educación especial

Secundaria

Primaria

Preescolar

Educación tecnológica

organismos públicos descentralizados de los gobiernos
Vinculada con el mercado de trabajo y desarrollo integral
favorecer la permanencia de los jóvenes en su lugar de origen y su subsecuente integración al trabajo

Se agrupan

Seis áreas segun la ANUIES
Ciencias Sociales y Administrativas
Ingeniería, Tecnología
Ciencias de la Salud
Ciencias Agropecuarias
Educación y Humanidades
Ciencias Naturales y Exactas

Posgrado

profundizar los conocimientos específicos
Posterior a la licenciatura
-Doctorado, que conduce a la obtención del grado respectivo

150 créditos mínimo, después de la licenciatura, 105 después de la especialidad o 75 después de la maestría.

-Maestría, que conduce a la obtención del grado correspondiente.

75 créditos mínimo, después de la licenciatura o 30 después de la especialidad.

-Especialidad, que conduce a la obtención de un diploma.

mínimo de 45 créditos

Antecedente académico

Título de licenciatura

Licenciatura

Posterior al bachillerato
Título profesional

Técnico Superior Universitario o Profesional Asociado

obtención de titulo profesional correspondiente
Previa a la licenciatura
Práctica

régimen jurídico

instituciones privadas reconocidas por la SEP y el gobierno
instituciones privadas sin reconocimiento de estudios
instituciones dependientes del Estado
universidades públicas estatales
Publicas autónomas
designa a sus autoridades y se organizan

Instituciones

Universidades Tecnológicas
Escuelas Normales
Institutos Tecnológicos
Universidades

Función

impulsar el progreso integral de la nación
La formación de las personas
campos

investigación

docencia

tecnología

ciencia

La educación preescolar (obligatoria)

Propósito

Ofrecer a los niños la oportunidad de desarrollar su...
Fomentar el razonamiento matemático
estimular su curiosidad
Confianza en sus capacidades
Afianzar su seguridad
Creatividad

Tres modalidades

Aplica para niños de preescolar que han abandonado sus estudios y lo puedan continuar con jóvenes instructores.
Atendida por la SEP. Este servicio se proporciona a los niños de diversas etnias y es atendida por profesores que conocen las lenguas respectivas.
Servicio ofrecido por la SEP, los gobiernos de los estados y los particulares en los medios rural y urbano.

Atiende

niños de 4-5 años
Duración y edad de niños a ser atendidos

Tercer grado (1 año)

5 edad

Segundo grado (1 año)

Primer grado (1 año)

3-4 edad

SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

Facultad de Lenguas Extranjeras

Licenciatura en la Enseñanza del Idioma Inglés

Análisis de los Sistemas Educativos

Crescenciano Diaz Felipe

Grupo 201


Educación media superior

Certificación
Formatos

1.Certificado de Terminación de Estudios. 2.Certificación de Estudios.

5 al 10(6 aprobatoria)

10. Excelente 9. Muy Bien 8. Bien 7. Regular 6. Suficiente 5. No Suficiente

Promueve
Asimilación del entorno

incorporación

resolución de problemas

Objetivo
preparar para los estudios superiores
2 años

cierta modalidad

3 años
Para ingresar
Examen de admisión

pública o privada

Certificado de secundaria
Tres subsistemas
diferente

preparación que ofrece al alumnado

currículo

organización

objetivos

profesional técnica

forma profesionales calificados en diversas especialidades

Bachillerato tecnológico

Carrera de técnico profesional

prepara para la continuación de estudios del tipo superior

Bachillerato general

Modalidades

Educación media superior a distancia

Preparatoria abierta

con materiales didácticos a disposición

sin orden para cursar las materias

en tiempo y ritmo conveniente

fomenta el autodidactismo dirigido

Después
Educación secuandaria

Educación Especial

operación reglamentada por la Ley General de Educación.
Unidades de Atención al Público

padres o tutores

canalizar adecuadamente a los menores con necesidades educativas especiales

Centros de Atención Múltiple

personas discapacitadas

responsabilidad de los gobiernos de los estados
dirigida

menores con discapacidad

derecho

satisfacción de sus necesidades de aprendizaje

de acceso al currículo básico

la incorporación a la educación regular

Topic principal

Educación para adultos

evaluación
novedosos
saberes previos de las personas
Sistemas flexibles
acreditación
acceso a diferentes grados
promueve la adquisición de las competencias académicas básicas y las destrezas laborales
prara

mejor integración al mercado de trabajo

Educación indigena

considerada prioritaria
creación

libros de texto y materiales didácticos

fomentar la lecto-escritura

modelo de educación inicial y básica intercultural bilingüe

desarrollo de competencias básicas para la expresión oral y escrita en dos idiomas

alfabetización

existen

Más de 80 lenguas y variantes dialectales.

Educación primaria (obligatoria)

Documentos oficiales
Validez del nivel

1.Certificado de Terminación de Estudios. 2.Resolución de Revalidación de Estudios (únicamente para sexto grado). 3.Certificado de Estudios. 4.Boleta de Evaluación de sexto grado. 5.Relación de Folios de Certificados de Terminación de Estudios.

La escala oficial de calificaciones (numérica)
5 al 10 (6 aprobatoria)

No promovido (menor a 6)

Promovido (mayor a 6)

La SEP
Provee de libros gratuitos
Propósito de asignaturas

-La destreza en la selección y el uso de la información

-La formación matemática elemental

-El dominio de la lectura y la escritura

Desarrollen actitudes propicias, aprecio y disfrute de las artes y del ejercicio físico y deportivo.

La práctica de valores en su vida personal.

Adquieran conocimientos fundamentales y comprender los fenómenos naturales, geografía e historia.

Desarrollen las habilidades intelectuales.

Organizar la enseñanza y el aprendizaje de contenidos básicos.

Establece los planes y programas de estudio para la educación primaria.

privado

público

Dividida en tres servicios
Cualquiera de las modalidades es indispensable para la Educación Secundaria.
Cursos comunitarios
Indígena
General
Duración
6 años

Dividida en 6 grados

Se imparte
Niños de 6-14 años