TARTAMUDEZ

Mer som dette

lenguaje literario

Ved claudia lópez

Funciones del Lenguaje Se entiende por las funciones del lenguaje a los distintos cometidos con que el ser humano emplea el lenguaje, es decir, los propósitos comunicativos con los que utiliza esa herramienta cognitiva y abstracta.

Ved DAYANA LIZBETH CAICEDO ESPINOSA

La ética en la ciencia y la tecnología

Ved Angel Morales

Factores de riesgo Psicosocial

Ved Janet duque

TARTAMUDEZ

IMPACTO NEGATIVO

Actividad limitada, participación restringida

Es experimentado de manera diferente en cada individuo.

LOGRAR EL HABLA ESPONTÁNEA CON O SIN DISFLUENCIA

Modelos de intervención

M. Social

Persona con tartamudez

desarrollar habilidades que permitan resolver problemas, habilidades metacognitivas.

Sociedad

aceptación

Rol activo

M. Médico

Consecuencias en salud mental

Se busca la cura

Ocultar las disfluencias siempre

Reconoce a la tartamudez como enfermedad

PASO A PASO

fijar metas

escuchar

Aceptar

centrarse en fluidez

consecuencias negativas en salud mental

INVOLUNTARIA

No existe control

Retos

lenguaje amigable

educar

Desmitificar

Aceptación

Terminología no actual

Trastorno fluidez de inicio de la infancia

disfemia

espasmofemia

LO NUEVO

VARIABILIDAD

CARACTERÍSTICA IMPORTANTE

EPISÓDICA

SITUACIONAL

Factores ambientales

todos aquellos con quien el niño interactúa

impacto negativo

Padres

Observan, ansiedad, tensión, comentarios negativos

niño:

Pensamientos, ansiedad, tensión

Reacciones personales

conductuales

Encubierta

No percibida por el oyente. igual existe la sensación de pérdida de control.

T. Manifiesta

Son notorias las disfluencias, tensión, etc

afectivas

Emociones y sentimientos. Una vez que hay aceptación el miedo y ansiedad pueden volverse orgullo y alegría.

cognitivas

Pensamientos que experimenta la persona, creencias ante la situación de tartamudear.

Etiología

Características básicas

Lenguaje

Pueden existir dificultades en organización sintáctica, léxico, desarrollo sonidos del habla O también habilidades superiores al promedio. Pero no en todos los casos.

La aparición de la tartamudez coincide con el desarrollo de otros procesos psicoligüísticos en el niño.

Padres siguen indicaciones equivocadas y esperan por consejo médico.

Habilidades motoras

"inmadurez" en desarrollo motor

Temperamento

reacctividad-regulación

multicausal

Diferencias función y Estructura cerebral

Las diferencias no son concluyentes por las población, medidas y terapias previas

Genética

Condición epigenética (Stakweather, 2002)

genes contribuyen pero no causan la aparición de la tartamudez

Definición

Variabilidad.

Sensación de pérdida de control en el habla.

FLUIDEZ

VALORACIÓN--CAPACIDAD

CONTINUIDAD-VELOCIDAD-RITMO-ESFUERZO