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av Santiago Fuertes 2 år siden

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TÍTULO I FINALIDAD, OBJETIVO, ÁMBITO DE ACCIÓN

El documento describe una serie de principios fundamentales que rigen la conducta y las políticas dentro de una comunidad universitaria. Entre estos principios destacan la libertad de pensamiento y expresión, promoviendo la diversidad de ideas y el diálogo.

TÍTULO I
FINALIDAD, OBJETIVO, ÁMBITO DE ACCIÓN

TÍTULO I FINALIDAD, OBJETIVO, ÁMBITO DE ACCIÓN

Use this mind map structure to discover unseen connections, generate new ideas and reach a better understanding of any given subject.

Capítulo tercero de los valores

Art. 6
g.- Compromiso

La actitud que te hace consciente de completar el trabajo asignado a tiempo y con calidad.

f.- Prudencia

Actuar con sensatez y cautela.

e.- Respeto

Tolerancia hacia otra persona, permite convivencia armónica.

d.- Cooperación

Trabajo en común de un grupo de personas o entidades mayores hacia un objetivo compartido.

c.- Solidaridad

Ayuda mutua entre personas en situaciones difíciles.

b.- Responsabilidad

Capacidad de reflexionar y asumir las consecuencias de las acciones u omisiones.

a.- Honestidad

Cumplimiento de los deberes y obligaciones, cumpliendo con la verdad y rectitud moral.

Capítulo Primero Principios y valores éticos

Art. 4 Valor
Cualidades que guían los comportamientos de la comunidad universitaria, las interrelaciones, decisiones y prácticas de sus miembros.
Art. 3 Principio ético
Es un valor de conducta que orienta la acción de una persona, trabaja en conjunto con el respeto y la priorización de los valores éticos.

Art. 1 Finalidad

In the conclusion you should have a brief summary of your key points.

Garantizar el comportamiento ético en el ámbito académico y administrativo de los miembros de la comunidad universitaria.
Asegurar la integridad personal y el respeto a los principios y derechos humanos
Promover relaciones de convivencia armoniosas

Capítulo Segundo de los Principios

The key points are the arguments which will support your thesis. These can be agreeing arguments or disagreeing arguments too, in each case they need to reflect on the main idea.

Art. 5
m.- Autodeterminación

Producción del pensamiento y conocimiento que consiste en las condiciones de autonomía detiene la enseñanza, generación y divulgación de conocimientos

l.- Calidad

Cumplimiento de los indicadores de calidad en las diferentes procesos e instancias y actores de la institución

k.- Gratuidad

Se garantizará y respetará la gratuidad desde el acceso hasta la culminación de los estudios de grado.

j.- Participación

Respeto hacia la participación de los distintos estamentos de la comunidad universitaria a través de sus órganos colegiados en los diferentes procesos para la toma de decisiones.

i.- Confidencialidad, privacidad y protección de la información.

Deben ser resguardados convenientemente los datos personales, proyectos de investigación, descubrimientos, innovaciones científicas o tecnológicas.

h.- Responsabilidad social y ambiental

Garantizar los derechos de la naturaleza; así como el respeto y manejo de recursos, bajo el enfoque de sustentabilidad ambiental, igualdad de género y aplicación de los principios de bioética

g.- Interculturalidad

Se respetan las diversas identidades culturales para la construcción de la igualdad en la diversidad

Convivencia entre iguales.

f.- Auto criticidad

Distinguir las propias conductas indebidas y la predisposición para corregirlas.

e.- Transparencia

Uso responsable y honesto de los recursos públicos, garantizando un accionar íntegro y libre de corrupción.

d.- Justicia y no discriminación

Igualdad de oportunidades y no discriminación por razones religiosas, culturales, sociales, edad y sexo o cualquier otra distinción que atente contra la integridad personal de cualquiera de sus miembros.

c.- Integridad y honestidad intelectual y académica

Apego a las normas de transparencia y honestidad que rigen a la comunidad científica. Reconocer, valorar y visibilizar las fuentes que se empleen en la generación del conocimiento con transversalización de género.

b.- Laicidad en el accionar universitario

Es un principio de convivencia ajeno a la imposición de dogmas o fundamentalismos religiosos, políticos y basados en el conocimiento y los saberes.

a.- Libertad de pensamiento y expresión

La diversidad de conceptos, ideas y expresiones, debe ser absolutamente respetada por todos los miembros y resolver las diferencias con diálogo y razonamiento.

Art. 2 Objetivo y ámbito

Tiene el objetivo de mejorar la convivencia institucional, logrando los principios constitucionales de la educación superior pública ecuatoriana.

State the main idea of the essay. This will be your thesis statement.

Establecer un conjunto de normas y principios éticos a los cuales todos los miembros de la comunidad universitaria deben ser conscientes de su adhesión irrestricta

In the introduction you should state the ideas what you want to defend along the essay.