tres momentos de aprendizaje

Mer som dette

LA TEORIA DEL COLOR

Ved Nicolas Ramirez

Integración TIC-TAC-TEP

Ved Universidad Santo Tomas

BASES EPISTEMOLÓGICAS DEL COGNOSCITIVISMO

Ved diana lopez

marcos referenciales

Ved maria joselina jimenez

tres momentos de aprendizaje

tutoría docente

*conclusiones: identificación y aclaración de las dificultades, dudas o desacuerdos que los diversos grupos tuvieron sobre el tema. *aclaraciones: glosar el protocolo colaborativo con las claridades y complementaciones que se produjeron en la tutoría.

*aquí la relacion viene siendo donde se reciben las dudas y se aclara todo lo que necesiten saber los estudiantes ala hora de realizar el primero y el segundo momentos. *otra relacion es la guía que reciben los primeros momentos de este momento.

contribuyen en la buena orientación y el buen acompañamiento a los estudiantes en el proceso de realización de trabajos y la aclaración de dudas y de inquietudes propuestas por los estudiantes.

protocolo colaborativo

conceptos claves

*dudas: aborda y resuelve las dudas que dejaron el primer momento *apoyo: desarrollo de competencias actitudes importantes como la capacidad de comunicación y la negociación, la tolerancia y el respeto.

*su relacion con los demás momentos es que viene siendo un trabajo grupal donde cada compañero recibe su idea ya realizada en el primer momento y en la que también se puede recibir tutoría o orientación. *también tiene relacion porque también permite que los estudiantes realicemos una síntesis de trabajo , donde hacemos lectura y escritura y también podemos aclarar dudas con claridad.

contribuye en que se presentan dudas y gracias al grupo de compañeros se pueden aclarar y sirve para saber relacionarse entre compañeros y llevar un trabajo bien desarrollado y con claridades realizadas entre todos.

protocolo individual

concepto claves

*síntesis: permite la construcción de la síntesis y objetivación del aprendizaje en construcción. *texto: desarrollo de las competencias lectora y escritura.

relaciones

*este primer momento contiene una relacion con los demás momentos ya que uno se puede guiar o recibir tutoría de profesores y amigos. *también es un trabajo al igual que el segundo momento el cual se debe realizar solo o recibir tutoría.

contribución en la educación

contribuye en en el desarrollo de la actividad en la que individualmente uno realiza y busca realizar de manera buena el trabajo y así hacerse preguntas sobre el trabajo y comprender muy bien el trabajo.