Adaptaciones curriculares

Mais informações

3. Moduloa

por Jonbus (Magis)

INNOVA_2019_2020

por Isabel López

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO

por YASNA ANTONELLA PISFIL AZABACHE

MEDICION Y EVALUACION EN PSICOLOGIA

por deicy peña

Bibliografía Argüello Aguilar, M. (2013). Adaptaciones curriculares para la educación especial e inclusiva. Quito, Ecuador: Ministerio de Educación. Obtenido de https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2019/05/Guia-de-adaptaciones-curriculares-para-educacion-inclusiva.pdf Loza Lalangui, J. L. (2018). Adaptaciones curriculares y el aprendizaje de lectoescritura en estudiantes de educación general básica elemental del Colegio Gutenberg Schule. Universidad Andina Simón Bolívar. Navarro Aburto, B. A., Arriagada Puschel, I. A., Osse Bustingorry, S., & Burgos Videla, C. G. (2016). Adaptaciones curriculares: Convergencias y divergencias de su implementación en el profesorado chileno. Revista Electrónica Educare, 1-18. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/1941/194143011015.pdf

Adaptaciones curriculares

Conflict is present everywhere in the world around us. We experience conflict on a daily basis, and it can be minor or major.

Conflict in a story is a struggle between opposing forces. Characters must act to confront those forces and there is where conflict is born. If there is nothing to overcome, there is no story. Conflict in a story creates and drives the plot forward.

Según grado de afectación

This conflict develops from a protagonist’s inner struggles and may depend on a character trying to decide between good and evil or overcoming self-doubt. This conflict has both internal and external aspects, as obstacles outside the protagonist's force them to deal with inner issues.

Grado 3 o significativa

modificación en

Objetivos educativos

Destreza con criterios de desempeño

Elementos del grado 2

Otras estrategias evaluativas

Rúbricas

Conversatorios

Pruebas escritas

Pruebas orales

Grado 2 o no significativa

Give examples of man versus self conflict in the real world.

se incluyen

Adaptaciones en metodología y evaluación

Centro de interés

Lectura en parejas

Grupo de ayopo

Proyectos

Tutoría entre compañeros

deben ser

Abiertas

Innovadoras

En el grado 1

Grado 1 o de acceso al currículo

Give examples of man versus self conflict in a literary work.

modificaciones en

Materiales

Máquina Perkins

Audífonos

Recursos para la comunicación

Recursos espaciales

Letreros en braile

Iluminación

Señales visuales

Recursos humanos

Equipo de la UDAI

Profesionales del DECE

Docente titular

Según el ente en el que se aplica

In this type of conflict, a character must take on society itself, and not a single person. The character stands at odds with societal norms and realizes the necessity to work against these norms. This is an external conflict.

Individuo

Adaptación del currículo para un estudiante en particular

Aula

Estudiantes del EGB o BGU según requiera

Centro educativo

Give examples of man versus society conflict in a literary work.

Ajuste del currículo nacional al contexto y necesidades

Principios

A more contemporary type of conflict, this situation results from humans involved in a struggle with man-made machines. This is an external conflict.

Participativas

As this conflict is more science fiction based, in real life we can't find such examples.

However, as technology became a big part of our lives there are some situations that man made machines affects our lives.

Find such examples.

proporcionan

Información valiosa para las adaptaciones curriculares

Cooperativas

Trabajo en equipo entre docentes

Realistas

conocer

Hasta dónde es posible llegar

Recursos disponibles

Contextuales

se tiene en cuenta

Contexto inmediato

Basadas en el estudiante

Adaptación al estudiante con NEE

Flexibles

Give examples of man versus machine conflict in a literary work.

Puede modificarse

Niveles de concreción

This situation results from a protagonist working against what has been foretold for that person. While this conflict was more prevalent in stories where gods could control fate, such as in ancient Greek dramas, there are still examples of this type of conflict in more contemporary literature.

Tercer nivel de concreción

se ajusta

Necesidades y particularidades de los estudiantes

Planificación de aula

modificaciones

Destrezas con criterio de desempeño

se desprende del

Mesocurrículo

Segundo nivel de concreción

Adaptaciones curriculares de área

Currículo Nacional

comprende las áreas

en

Educación Básica General (EGB) y Bachillerato General Unificado (BGU)

Estudios Sociales

Ciencias Naturales

Matemáticas

Lengua y literatura

elaborado

Institución educativa

Proyecto Educativo Institucional (PEI)

Primer nivel de concreción

Give examples of man versus fate conflict in a literary work.

Currículo nacional obligatorio

elaborado por

Estado o gobierno

se parte del

Currículo emitido por el Ministerio de Educación

evidencia

Visión intercultural

Visión plurinacional

Visión inclusiva

refleja

Cambios de estructura

Cambios pedagógicos

Cambios ideológicos

Según duración

Permanente

Estudiantes con NEE asociadas a la discapacidad

Modificaciones durante todo el proceso escolar

Temporales

Estudiantes con NEE no asociadas a la discapacidad

Modificaciones en un tiempo determinado

¿Qué son las adaptaciones curriculares?

A situation in which two characters have opposing desires or interests. The typical scenario is a conflict between the protagonist and antagonist. This is an external conflict.

Galve y Trallero, 2002

Modificaciones en la programación curricular

para

Conseguir la individualización de la enseñanza

González, 1993

Acciones sobre el currículum escolar

Argüello Aguilar, 2013

Modificaciones de los elementos del currículo

Give examples of man versus man conflict in a literary work.

Responsable

In this type of conflict, a character is tormented by natural forces such as storms or animals. This is also an external conflict.

de

Give examples of man versus nature conflict in the real world.

Aceptación

Padres de familia

Autoridad competente

Realización

Jefes de área

Dece

cómo

Evaluación

Tiempo de realización de la tarea

Actividades

Recursos

Metodología

Destrezas

Objetivos

Hogdson, 1988

Estrategia Educativa

dirigida

Alumnos con necesidades educativas especiales