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por Aderlan Vasconcelos 2 anos atrás

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APRENDIZAGEM E MEDIAÇÃO

A teoria comportamentalista, defendida por estudiosos como Skinner, Pavlov, Watson e Thorndike, concentra-se nos comportamentos observáveis e mensuráveis. Ela postula que as ações e habilidades das pessoas são determinadas por suas relações com o ambiente, sendo as respostas aos estímulos externos e suas consequências fundamentais.

APRENDIZAGEM E MEDIAÇÃO

ADERLAN RODRIGURS DE VASCONCELOS

APRENDIZAGEM E MEDIAÇÃO

HUMANISMO

Pensamentos
Ações
Sentimentos
ROGERS

A educação tem significado amplo, sendo tudo o que estiver a serviço do crescimento pessoal, interpessoal ou intergrupal. Deve criar condições que facilitem a aprendizagem do aluno, com o objetivo de liberar a capacidade de autoaprendizagem, de forma que seja possível o desenvolvimento tanto intelectual quanto emocional. A experiência pessoal e subjetiva é o fundamento sobre o qual o conhecimento é construído.

COGNITIVISMO

Cognição
Processos Mentais
Estrutura Cognitiva
PIAGET, BRUNER, VYGOTSKY, AUSUBEL.

Enfatiza a cognição, ou seja, o processo ou a faculdade de adquirir um conhecimento.

COMPORTAMENTALISMO

Estímulo
SKINNER, PAVLOV, WATSON, THORNDIKE

O foco está nos comportamentos observáveis e mensuráveis do sujeito, ou seja, nas respostas que ele dá aos estímulos externos e também nas consequências daquelas respostas. Parte do princípio de que as ações e habilidades das pessoas são determinadas fundamentalmente por suas relações com o meio que se encontram.

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