Competencias profesionales en Trabajo Social

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FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA

por MARCELO MEDINA

Se desprenden 3 transformaciones Transformaciones tecnológicas Transformaciones Económicas Transformaciones Sociales

Primer centro especializado de formaciòn profesional de Chile.

A partir de allí se identifican cuatro etapas entre 1925 a 2000.

Cuarta etapa: Continuidad y cambio en busca de una síntesis (retorno a la democracia-1990)

Nuevos escenarios laborales como proyectos sociales de fondos públicos y privados

Apertura de nuevas universidades con la profesión, en donde cada una aporta un sello y perfil profesional distinto

Focalización en torno a superación de la pobreza y justicia social

Construcción de saberes en base a experiencias de etapas anteriores

Tercera etapa: Trabajo Social y Gobierno Militar (1973-1990).

En un contexto no oficial, profesionales de Trabajo Social le otorgan una orientación hacia los Derechos Humanos y promover la participación de las personas

Se desvincula la profesión de ciertas áreas

Se asigna un enfasis paternalista y asistencialista

Se rediseñan los curriculum

Segunda etapa: Del Asistencialismo a la Promoción (1960-1973).

Incorporación de asignaturas

Revisión de metodologías, teorías, técnicas y valores de la profesión.

Inicio de la auto-critica

Primera etapa: De la beneficiencia a la profesionalización (1925-1960).

Incorporan la intervención en grupo.

Se centran en persona y familia con caracter asistencialista.

Prepara a profesionales en el campo medico social.

Carácter paramédico y parajurídico

Las competencias son fruto de la experiencia y se van adquiriendo en base a aptitudes y rasgos de la personalidad.

-Nuevas Tecnologías -Nuevos comportamientos de profesionales -Desmaterialización de intercambios -Internacionalización de relaciones y construcción de la Unión Europea -Transformaciones en mercado laboral -Perdida de identidad por fenómeno de globalización

Competencias profesionales en Trabajo Social

Debido a las nuevas exigencias sociales

La creacion de la Escuela Dr. Alejandro del Rio (1925)

Fue el

Técnica: Poseer conocimientos especializados Metodología: Aplicar conocimientos Participativa: Estar atento a la evolución laboral Personal: Tener una imagen realista de uno

Características actuales donde se desarrolla el profesional