DESARROLLO SOCIAL Y LA PERSONALIDAD DE LA INFANCIA INTERMEDIA DE 7 A 10 AÑOS

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Al final de esta etapa el niños se prepara para un cambio de vital importancia para su vida (la adolescencia)

DESARROLLO SOCIAL Y LA PERSONALIDAD DE LA INFANCIA INTERMEDIA DE 7 A 10 AÑOS

DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD

la inteligencia llega al perfeccionamiento de operaciones concretas

sienten la necesidad de ser reconocidos como personas

Padres, profesores e iguales son las personas más importantes en esta etapa. De estas personas recibe las influencias para consolidar o modificar aspectos de la personalidad que habían empezado a construirse.

de 8 a 11 años

integra conceptos sean estos opuestos

profundiza en rasgos internos

se compara con otros niños

controlan sentimientos y conducta

construyen su propia identidad

interpretan emociones

de 7 a 8 años

conecciones de distintos razgos y aspectos

preferencias en los juegos

Subtopic

comparaciones con el mismo

autoestima en resolución de problemas del ambiente en el que se desenvuelbe va formando su carácter

DESARROLLO SOCIAL

El medio ambiente social en el cual participa el niño son factores muy significativos ( familia, colegio, comunidad, y todos los demás) pero es en la familia principalmente donde se produce los cambios y aprendizaje.

necesidad de tener amigos y asistir a la escuela

de 9 a 11 años

se vuelve mas estable

selección de amigos según el sexo

aparece el respeto y honestidad

empiezan a tener tareas en casa

de 7 a 9 años

formar parte de un grupo

nesesifad de estar con personas de iguales en edad

buscan independizarse de los adultos

el juego es una actividad importante

les gusta ver televisión

les gusta jugara aire libre