El aprendizaje obicuo y móvil

Mais informações

TEORIA COGNITIVA

por gonzalo camacho

mapa conceptual escritorio de windows

por Lina Sarmiento

Mapa Conceptual sobre las Competencias EMS

por Sofia Alicia Treviño Garza

MÁXIMOS EXPONENTES DEL COGNITIVISMO

por Génesis Torres Ayala

El aprendizaje obicuo y móvil

Tecnologías emergentes

El smartphone para el estudio

Mundos virtuales y realidad inmersiva

El aula invertida o flipped classroom

Los cursos MOOC y la diversidad de aprendizaje

Eje central

afrontar muchas de las competencias genéricas y específicas de cada título universitario

diversidad de herramientas y posibilidades que posicionan al estudiante ante una experiencia mucho más enriquecida

Propósito

Enriquecer el proceso de enseñanza y aprendizaje

aprendizaje continuo, hiperconectado, altamente colaborativo y retroalimentador

Darle sentido de vida al mundo que nos rodea

reconstruimos nuestro mundo real a partir del virtual entremezclándose ambos y retroalimentándose mutuamente

Se usa la tecnología web

realidad inmersa

mundos virtuales

sofware social

mash-ups

podcast

wikis

blogs

Características

Profundos cambios

implementar un aprendizaje de calidad en línea, aprendizaje mixto o híbrido y otros modelos de colaboración

mediados por dispositivos móviles

Nuevos escenarios de aprendizaje

Trabajo de forma colaborativa

Hacer que el aprendizaje sea una experiencia más distribuida en el tiempo y el espacio

Aprendizaje creado de forma activa

en su experiencia del mundo

Concepto

Son posibilidades que la tecnología ofrece para el desarrollo de actividades de enseñanza-aprendizaje dentro y fuera de las aulas

Nuevo paradigma educativo

El estudiante se posiciona ante el aprendizaje desde una perspectiva más global