EL CONECTIVISMO Es una teoría del aprendizaje para la era digital
La pedagogía actual se enfoca en diversas teorías del aprendizaje como el constructivismo y el conductismo para abordar diferentes formas de adquirir conocimiento. El aprendizaje formal se realiza en instituciones educativas como escuelas y universidades, mientras que el aprendizaje no formal y el informal ocurren fuera del sistema educativo reglado, ya sea a través de actividades laborales o de ocio.
REALIZADO POR BETHZABEL GARCIA CARRILLO MATERIA: FUNDAMENTOS DEL APRENDIZAJE ACTIVO Y VINCULADO DE LA NEM.
EL MAESTRO CONDUCTISTA SOLO SE LIMITA ENSEÑAR CREE SABERLO TODOS
pedagogia constructivista
se apoya
TEORIA DEL CONOCIMIENTO ORIENTADA A LA COMPRENSION DE LAS COSAS BASANDOSE EN LA PERCEPCION DE LOS OBJETOS Y DE RELACIONES E INTERACCIONES ENTRE ELLOS.
ACTIVO -FLEXIBLE-MANIPULABLE-HIBRIDO
EL APRENDIZAJE EN LINEA
UN PROFESOR CONSTRUCTIVIST en el conocimiento aprendizajeA
analitico
ayuda pedagodica
facilitador
comparte experiencias con sus alumnos
mediador
no forma alumnos críticos
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paradigma educativo posible
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FORMA DE VIVIR, COMUNICARNOS Y APRENDER SON UN REFLEJO DE LOS ENTORNOS SOCIALES SUBYACENTES.
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EFECTO DE LA TECNOLOGIA
Topic flotante
Subtopic
LIMITACIONES DEL CONDUCTISMO, COGNITIVISMO Y CONSTRUCTIVISMO
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EL EFECTO DE LA TECNOLOGIA EN LOS ULTIMOS XX AÑOS.
aunado a
APRENDIZAJE UBICUO es un tipo de aprendizaje flexible que le da oportunidad al alumno de personalizar su aprendizaje, es darle opción al alumno de aprender en diferentes lugares.
ORGANIZACIONES ESCOLARES Disciplina académica, hace referencia a normas, procedimiento administrativo y sistema de control necesarios para su funcionamiento y que denominamos escuela.
GESTION DEL CONOCIMIENTO Tecnología esta alterando nuestros cerebros y aumento de atención a la gestión del conocimiento
TACS (MOOCs) tecnología en el aprendizaje y conocimiento. Contenidos digitales dinámicos y flexibles.
TEP tecnologías del empoderamiento y participación. Modelo pedagogico que motiva al empoderamiento y participación en la reflexión critica del mundo.
TICS (herramientas digitales). google, dispositivos electronicos e informaticos, blogs,bibliotecas virtuales, redes sociales, entre otros) Tecnologías de la información y comunicación
REDES O BASES DE DATOS
APRENDIZAJE NO FORMAL fuera del sistema educativo reglado. Entra la formación continua o formación en entornos MOOCs
APRENDIZAJE INFORMAL en cualquier actividad que realizamos relacionado con el trabajo, ocio, es un aprendizaje estructurado se produce de manera fortuita,
APRENDIZAJE FORMAL institucion, en escuelas institutos o universidades.
Explica
GEORGE SIEMENS
Desarrollado por
TEORIAS DEL APRENDIZAJE para la era digital se centra en explicar el efecto de la tecnología en nuestra manera de vivir, de comunicarnos y aprender
COGNOSCITIVISMO
CONDUCTISMO
CONSTRUCTIVISMO
EL CONECTIVISMO Es una teoría del aprendizaje para la era digital