por Kim Cabrera 8 meses atrás
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Evitación:La respuesta más probable es el escape salvo que aparezca una fuerza restrictiva que obligue a una persona a orientarse hacia una de ellas. Aunque en este caso el desagrado aumentará según se acerca a la meta desagradable.
Aproximación: Una persona está atraída por dos metas de valor aproximadamente igual. La situación solo se resuelve tras una decisión, o la intervención de un factor azaroso, ya que al acercarse a una de las metas su valor aumenta.
Aquí el conflicto ya no es intrapsíquico sino que, aunque es una la persona que experimenta la situación de conflicto, es debido a fuerzas externas a ella. Las situaciones conflictivas identificadas por Lewin son tres:
La mayor parte del comportamiento se adquiere observando a otros, no solo a través de la experiencia directa. Complejidad del Aprendizaje: Se aprenden no solo conductas sino también actitudes y valores, influenciados tanto por factores ambientales como cognitivos.
Propone una visión alternativa que integra elementos cognitivos en el aprendizaje de la agresión.