El Consejo Nacional de Educación Superior CESU

Mais informações

metodos estandares y diseño del trabajo

por carlos sanchez

estrategias de comprension lectora

por eder cifuentes

Crecimiento y desarrollo ecónomico

por Sergio Roballo Fuentes

Orgullo y Prejuicio

por ambaly romero

El Rector de la Universidad Nacional de Colombia

El Director del Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación Colciencias

Coordinación

Funciones:

Están orientadas a Proponer

La suspensión de las personerías jurídicas otorgadas a las instituciones de CESU

Los mecanismos para evaluar la calidad académica de las instituciones de Educación Superior y de sus programas.

Reglamentación y procedimientos

Políticas y planes para la marcha de CESU

Planificación

Asesoría

Recomendación

Máxima instancia representativa para la orientación de políticas públicas en educación en Colombia

Algunos Integrantes:

Algunas Políticas y planes para la marcha de la CESU

Organizar el sistema de acreditación.

Organizar el sistema nacional de información

Organizar los exámenes de estado

Establecer las pautas sobre la nomenclatura de títulos.

El Ministro de Educación Nacional, quien lo preside.

El Jefe del Departamento Nacional de Planeación.

El Consejo Nacional de Educación Superior CESU

Topic principal

sistema de evaluacion y aseguramiento de la calidad superior

se suministra en cuatro estrategias de sistemas de información

SACES(Sistema de Información para el Aseguramiento de la Calidad)

contiene la información para el proceso de Registro Calificado de programas académicos

SPADIES(Sistema de Prevención y Análisis de la Deserción en las Instituciones de Educación Superior)

permite el seguimiento a cada estudiante para calcular el riesgo de la deserción y prevenirlo.

SNIES( Sistema Nacional de Información de Educación Superior )

Nos muestra datos confiables sobre las instituciones de educación superior en Colombia y los programas que ofrecen.

observatorio laboral para la educación

se utiliza para orientar de manera mas acertada las políticas de educación, mejorando así la calidad de los programas de educación superior

Ley 30 de 1992