Entornos visuales del aprendizaje

Mais informações

PRAXIS PEDAGOGICA

por ASTRID VIZCAINO AHUMADA

RESOLUCIÓN No. 00839 DEL 17 DE MARZO DE 2015

por Anuar Barreto Cortina

Modelo Pedagógico Dialogante

por José Luis López

JUSTIFICACION DE LA DIDACTICA ¿POR QUE Y PARA QUE LA DIDACTICA?

por José Luis lánchela

VÍDEOS, ANIMACIONES, TUTORIALES

TUTORIAS PERSONALIZADAS

VIDEO CONFERENCIAS, PRESENTACIONES INTERACTIVAS

TIZA-TABLERO DIGITAL

E-LEARNING

BLENDED LEARNING

COURSOS GRATIS, MATRICULARSE LIBREMENTE, DIFERENTES UNIVERSIDADES

MOODLE AND BLACKBOARD INC.

Espacio donde se da los procesos pedagógicos mediados por las TIC

QUE ES?

Entornos, modalidades y didácticas con tecnologías

DIDACTICA

OBJETIVOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE (OVA)

recursos digitales propios de los entornos de aprendizaje mediados por las tecnologías

BLEND LEARNING

Reforzar lo aprendido, tutoría de forma sincrónica y compartiendo el mismo espacio de aprendizaje.

THE FLIPPED CLASSROOM

Los estudiantes estudian y pueden ver explicaciones desde sus hogares. y en la escuela se elaboran las tareas

ENTORNOS VISUALES DE APRENDIZAJE

MASIVE OPEN ONLINE COURSES (MOOC)

Entornos virtuales de aprendizaje , experimentos pedagógicos mas trascendentales del nuevo siglo.

LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS)

un sistema en entornos visuales que contienen herramientas y servidores agrupados en la red. con el fin de administrar distribuir y controlar.

MODALIDADES DE FORMACION CON LAS TECNOLOGIAS.

PRECENCIAL

Orientacion personal, cara a cara.

COMBIANADA

un tiempo y otro precencial

1OO% VIRTUAL

solamente por medio web

TÉCNICAS DE EVALUACION

HETEROEVALUACION

el profesor evalúa a los estudiantes.

COEVALUACION

los estudiantes se evalúan entre ellos mismos

AUTOEVALUACION

el estudiante se evalúa asimismo (autónomo)