FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL DESARROLLO HUMANO: NATURALEZA Y CRIANZA
Crianza
Determinante ambientales, pueden ser físicos o sociales:
Hacen distintos a todos los demás y pueden ser aspectos afortunados o desafortunados en la vida. Bandura (1982)
Consiste en esa porción del entorno que es compartida por los individuos, como la cultura o la época en la que nacieron
Los determinantes ambientales ayudan a que se produzcan similitudes.
Los entornos ambientes sociales incluyen a otras personas e instituciones sociales.
El entorno físico puede ser el útero materno en el periodo prenatal o el barrio de la ciudad o una granja.
Revisión y análisis de estudios realizados sobre prácticas de crianza
Constituye un constructo multidimensional, siempre se tiende a incluir dos dimensiones básicas:
Existen 4 estilos de educación más frecuentemente referidos en la investigación psicológica: democrático, autoritario, permisivo e indiferente.
Estilo indiferente o de rechazo-abandono: niveles muy bajos en las cuatro dimensiones: afecto, comunicación, control y exigencias de madurez. Actuan bajo el principio de no tener problemas o de minimizar los que se presentan
Estilo permisivo: nivel bajo de control y exigencias de madurez, pero con un nivel alto de comunicación y afecto.
Rechazo-abandono o indiferente: actitud fría, distante y asociada a maltratos.
Democrático-indulgente: es un estilo permisivo y cariñoso
Estilo democrático: niveles altos en comunicación, afecto, control y exigencias de madurez. Son afectuosos, refuerzan el comportamiento, evitan el castigo y son sensibles a las peticiones de atención del niño
Estilo autoritario: alto nivel de control y de exigencias de madurez y bajos niveles de comunicación y afecto explícito.
Otra con las conductas puestas en juego para controlar y encauzar la conducta de los hijos: el tipo de disciplina.
Una relacionada con el tono emocional de las relaciones: se sitúa el nivel de comunicación.
Determinantes biológicos
El desarrollo humano es multifactorial dado los componentes a los que está expuesto el individuo desde la ideación de generar un nuevo ser humano.
Los determinantes biológicos son poderosos en algunas áreas del desarrollo, como sentarse, estar de pie y caminar, dependen de la maduración biológica de los músculos, nervios y cerebro.
Los determinantes biológicos operan a través de los genes. Es importante recordar que la influencia de los genes en el comportamiento es indirecta y que se ejerce solo a través de la intervención con el entorno.
Biológicas (particularidades genéticas de cada individuo). Estas contribuyen a crear diferencias entre humanos.
Influencias propias de la especie: son las características compartidas por todos los miembros de una especie
