FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DE LA ENSEÑANZA DE SEGUNDAS LENGUAS
La enseñanza de segundas lenguas ha evolucionado significativamente a lo largo del tiempo, adaptándose a nuevas teorías lingüísticas y métodos didácticos. La teoría chomskiana destaca la importancia del innatismo en la adquisición del lenguaje, señalando que los seres humanos tienen una capacidad innata para aprender idiomas.