Halmozottan hátrányos helyzetű gyerekek viszonya a tánccal.
Egy tanulmány azt vizsgálja, hogy a halmozottan hátrányos helyzetű gyerekek hogyan viszonyulnak a tánchoz, és milyen hatással van rájuk a művészeti oktatás. A kutatás célcsoportját és vizsgálódási területét bemutatva, részletesen feltérképezi a gyerekanyag mentális és fizikai állapotát, valamint a tánc hatását a közösségfejlesztésre.