por Joakim Pettersen 13 anos atrás
491
IKT
I ein opplæringssituasjon for elevar etter Vg1 innan felles programfag, vert det lagt vekt på at dei skal kunne velje riktig utstyr og arbeidsmetodar til ulike oppgåver, i tråd med standardar og prosedyrar.
por Joakim Pettersen 13 anos atrás
491
Mais informações
Kompetansemål i felles programfag
Etter Vg1
Produksjon
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
• velge utstyr og arbeidsmetoder ut fra arbeidsoppgaver, standarder og prosedyrer
• velge og montere riktig verktøy og utstyr på en maskin i henhold til arbeidsoppgaver
• utføre arbeid etter regler for helse, miljø og sikkerhet og foreta risikovurderinger
• stille inn, bruke og overvåke maskiner og enkle anlegg
• bruke enkle simuleringsprogram til å beskrive helheten og sammenhengen i produksjonsprosesser
• velge sammenføyningsmetode og utføre sammenføyninger i henhold til arbeidsoppgaver og materialtype
• bearbeide materialer i henhold til arbeidsoppgaver
• beskrive egenskapene og bruksområdene til materialene som er brukt i arbeidsoppgaver, og beskrive alternative materialvalg
• forklare hvordan kjemiske forbindelser og egenskaper virker inn på bruk, gjenbruk og oppbevaring av råstoffer og materialer
• velge metoder og teknikker for overflatebehandling av ulike materialer og utføre behandlingen
• bruke ergonomisk riktige arbeidsteknikker og arbeidsstillinger
• forklare sammenhengen mellom ergonomi, helse og effektivitet
• vurdere kostnader knyttet til en arbeidsoppgave
• forklare gangen i en arbeidsoppgave fra idé til sluttprodukt
Tekniske tjenester
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
• tolke og forklare arbeidsoppgaver
• bruke verktøy og utstyr i henhold til lover og forskrifter
• foreta risikovurderinger i forhold til helse, miljø og sikkerhet
• velge riktig håndverktøy og utstyr for service, vedlikehold og reparasjoner
• velge riktig måleverktøy i forhold til arbeidsoppgaver
• demontere og montere maskinelementer og utstyr som er relevant for arbeidsoppgaver
• måle trykk, temperatur og mengde i forhold til en arbeidsoppgave og vurdere måleresultatet
• kople opp og teste enkle styringssystemer basert på hydraulikk og pneumatikk
• måle grunnleggende elektriske størrelser som inngår i arbeidsoppgaver, og vurdere måleresultatet
• planlegge og gjennomføre forebyggende vedlikehold på maskiner og utstyr
• etterse og vedlikeholde verktøy og instrumenter
Dokumentasjon og kvalitet
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
• forstå og følge tegninger og skjemaer som skal brukes i produksjon og vedlikehold
• bruke digitale verktøy til å utarbeide enkle to- og tredimensjonale tegninger og prosessflytskjemaer
• finne fram til og følge produktdatablad og HMS-datablad
• søke etter nødvendig informasjon for å kunne utføre arbeidsoppgaver
• vise til regelverk og standarder som er relevant for arbeidet
• fylle ut aktuelle rapporter og skjemaer i forhold til arbeidsoppgaver
• registrere avvik og utarbeide avviksrapporter
• vurdere eget arbeid i henhold til planer, tegninger, beskrivelser og standarder
• forklare sertifikatkrav som kan regulere arbeidsutførelse innen teknikk og industriell produksjon
Kompetansemål
Etter Vg2
Karosseri- og lakkteknikk
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
• utføre karosseriarbeid, rammearbeid, innredningsarbeid, støydemping og brannsikring
• utføre én- og to-komponentliming, plastsveising, skruing og nagling
• utføre myk og hard lodding, mig-lodding og bodyfylling
• bruke håndverktøy, luftverktøy og hydrauliske verktøy
• sveise med dekkgass, TIG- og motstandspunktsveising
• demontere, montere og tilpasse ulike komponenter i og på karosseriet
• demontere, montere og kontrollere komponenter i drivverk, understell, hjul, bremser og elektriske komponenter
• bruke jigg eller rettebenk med måleutstyr
• utføre forskjellige retteteknikker med egnet håndverktøy
• bearbeide en skadet overflate fram til utført lakkering og utskygging
• fjerne korrosjon og oksidasjon ved hjelp av sandblåsing og sliping
• vedlikeholde sprøytekabin, lakkblanderom og vaskeutstyr
• sette opp, stille inn og bruke verkstedutstyr og måleinstrumenter
• finne fram i lover og forskrifter som gjelder for arbeidsoppdraget
• velge materialtype og forklare hvordan materialet oppnår formstivhet og strukturendring ved ulike påvirkninger
• ivareta helse, miljø og sikkerhet under arbeid på kjøretøy
• velge og bruke verneutstyr etter type arbeidsoperasjon
• beskrive forskjellige karosserityper og forklare deres oppbygning
• bruke og utføre enkel service og vedlikehold på kompressoranlegg og støvavsug
• bruke systemtestere med tilpasset programvare og feilsøkingsverktøy
• sikre materialene mot korrosjon og oksidasjon og forklare de forskjellige materialenes innvirkning på hverandre
• bruke fargekart og hjelpemidler for å utføre fargeblanding
• blande lakk, fyller, grunningsprodukter tilpasset underlaget
• rense og polere lakk og utføre pleie av kunststoffoverflater
• utføre pensling, maling, sprøyting, sparkling, strukturpåføring, kitting og fuging
• oppbevare, bruke og avhende kjemikalier og annet spesialavfall etter gjeldende regelverk
Dokumentasjon og kvalitet
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
• beskrive bilskade, lakk og karosserifagets opprinnelse og utvikling
• behandle kunder og forklare prinsipper for god kundebehandling
• utføre arbeidet i tråd med standarder, prosedyrer, produsent- og kundekrav
• forklare hovedprinsippene i et kvalitetssikringssystem
• forklare vareflyten fra leverandør til gjenvinning eller destruksjon ved hjelp av prinsippene for logistikk
• finne fram i relevant regelverk som gjelder for verksteder
• utføre produksjonsoppgaver etter gitte krav til kvalitet og HMS
• utarbeide rapporter og skjemaer knyttet til arbeidsoppgaven og kvalitetssikringssystemet
• utarbeide en risikovurdering av arbeidsoppdrag
• registrere avvik og foreslå korrigerende tiltak
• beregne kostnader knyttet til reparasjoner
• følge enkle tegninger, flytskjemaer og målebrevdokumentasjon
• behandle spesialavfall i verkstedet og redegjøre for krav til slik avfallshåndtering
Kompetansemål
Etter Vg3
Chassis og understell
Mål for opplæringa er at lærlingen skal kunne
• finne understellsnummeret på køyretøyet og gjere greie for kva informasjon som
ligg i det
• modifisere chassiset i samsvar med dei krava produsentane set til påbygg
• modifisere og justere fjøringssystem i tråd med produsentkrav
• demontere, montere og justere originale el-, luft- og bremsesystem i chassiset i tråd
med forskrifter og produsentkrav
• montere hydraulikk, kompressor og aggregat med røyr og slangar og modifisere
slikt utstyr
• utføre ei akselsentrering i tråd med spesifikasjonar frå produsentar
Karosseri og påbygg
Mål for opplæringa er at lærlingen skal kunne
• velje materiale i samsvar med konstruksjonsteikningar og gjere greie for kva innverknad materiala har på kvarandre
• produsere, tilpasse og montere halvfabrikat og utstyr etter konstruksjonsteikningar
• føye saman konstruksjonar med ulike legeringar og eigenskapar
• forklare korleis materiala oppnår styrken sin
• tilpasse, montere og føye saman ulike røyrmateriale og røyrtypar
• stille inn og bruke sveiseapparat og bearbeidingsmaskiner for karosseribygging og forklare korleis
utstyret er bygd opp, og kva eigenskapar det har
• utføre karosseri- og innreiingsarbeid ut frå arbeidsbeskrivingar
• varmebehandle karosseri og chassismateriale i tråd med spesifikasjonar frå fabrikanten
• overflatebehandle ulike materiale og forklare val av metode med tanke på korrosjon og
oksidasjon
• gjere greie for krav til styrke i konstruksjonen og korleis det påverkar aktiv og passiv tryggleik
• montere og reparere kunststoffmateriale
• montere og skifte vindaugsglas
• montere instrumentpanel og styringspanel
• montere side- og underkøyringshinder etter krava i køyretøyforskrifta
• byggje hjelperamme og montere chassisinnfestingar etter dei krava produsenten set til påbygg
Elektro-, termo og VVS-teknikk
Mål for opplæringa er at lærlingen skal kunne
• sikre elektrisk anlegg mot skadar av høge spenningar etter rettleiingar frå produsentar, og gjere greie for farane ved dette arbeidet
• demontere og montere batteri i tråd med krav til helse, miljø og tryggleik
• bruke måleutstyr i samsvar med arbeidsoppdrag
• utføre kabelstrekk, oppkopling og feilsøking på elanlegg etter eit koplingsskjema og sikre anlegget
mot ytre skadar
• montere utstyr tilkopla dei originale systema i køyretøyet i samsvar med rettleiingar
• montere og justere styringar for elektriske, hydrauliske og pneumatiske komponentar i påbygg
• montere lys etter køyretøyforskriftene
• montere røyrgater og kanalar som transporterer vatn, olje og luft i køyretøy
• montere støy- og brannhindrande isolasjon etter branntekniske forskrifter og gjere greie for
sløkkjeutstyr
• montere varmeanlegg med slangar og tilhøyrande utstyr etter spesifikasjonar
• montere klimaanlegg og forklare oppbygginga og verkemåten
• • montere utstyr for temperaturregulering av gods og utføre funksjonstest
• • montere utstyr som inneheld digitalteknikk, og gjere greie for grunnprinsippa i systemet
• • funksjonsteste VVS-anlegg
• • montere lyd-, bilet- og kommunikasjonsutstyr i køyretøy etter rettleiing frå produsenten
Kvalitet og dokumentasjon
Mål for opplæringa er at lærlingen skal kunne
• leggje opp arbeidet etter produksjonsplanar og arbeidsrettleiingar og rapportere om framdrifta i produksjonen
• dokumentere og kontrollere at arbeidet er utført i tråd med arbeidsteikningar og spesifikasjonar
• lage arbeidsplan og framdriftsplan etter logistikksystem i bedrifta
• arbeide i tråd med krav til helse, miljø og tryggleik
• vurdere risikoen ved arbeidsoppdraget, gjere greie for internkontrollsystemet i bedrifta og registrere avvik
• handtere og systematisere bruk av personleg verktøy
• velje og bruke verneutstyr for ulike typar maskiner og utstyr
• gjere greie for kvalitetskrav og rutinar for forbetringsarbeid
• handtere spesialavfall i tråd med lover og forskrifter
• gjere greie for fagets opphav og utvikling
Kompetansemål
Etter Vg3
Billakkering
Mål for opplæringen er at lærlingen skal kunne
• behandle kunder i tråd med retningslinjer for kundebehandling
• diskutere faglige løsninger med kollegaer
• planlegge og tilrettelegge arbeidsoppdrag i tråd med produsentkrav
• velge og bruke verneutstyr
• rengjøre overflater og forklare hensikten med dette
• vurdere skadeomfang og velge og begrunne reparasjonsmetode
• bruke sikkerhetsutstyr og elektriske og elektroniske komponenter i henhold til prosedyrer
• utføre enkel demontering og montering av komponenter
• bruke og vedlikeholde håndverktøy, luftverktøy og elektriske verktøy
• sikre materialer mot korrosjon og oksidasjon og forklare materialenes innvirkning på hverandre
• bruke ulike typer sparkel og fyllmaterialer
• velge lakkfarge ut fra arbeidsoppdrag og foreta eventuelle justeringer
• blande lakkprodukter til bruk og kontrollere viskositet på grunninger, basefarge og topplakk
• velge og bruke sprøyteutstyr tilpasset arbeidsoppdraget
• utføre maskering og gjør rede for grunnprinsippene ved flerfarge- og designlakkering
• velge og bruke materialer ut fra økonomiske og miljømessige hensyn
• pensle og påføre struktur
• utføre karosseritetting
• bruke og vedlikeholde lakkblanderom, sprøytekabin og sprøyteutstyr
• identifisere og reparere lakkdefekter og utføre lakkpleie
• utføre en- og tokomponentliming og sveising av skader på plastdetaljer
• håndtere spesialavfall i tråd med gjeldende regelverk
• arbeide i tråd med rutiner for orden og renhold
Kvalitet og dokumentasjon
Mål for opplæringen er at lærlingen skal kunne
• bruke arbeidsordrer og takstdokumenter
• finne fram og bruke produktdatablader og HMS-datablader
• risikovurdere arbeidsoppdrag i tråd med internkontrollsystemet
• dokumentere at arbeidet er i tråd med produsentkrav og gjeldende regelverk for helse, miljø og sikkerhet
• registrere avvik og skrive avviksrapporter
• vurdere kvaliteten på utført arbeid
• gjøre rede for bedriftens organisering, oppgaver og ansvar
• gjøre rede for økonomiske og driftsmessige konsekvenser av driftsstans og betydningen av forebyggende vedlikehold
LÆREPLAN I BILLAKKERERFAGET
VG3 / OPPLÆRING I BEDRIFT
Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 14. desember 2007 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet med hjemmel i lov 17. juli 1998 nr. 61 om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova) § 3-4 første ledd.
Gjelder fra 1. august 2008.
Formål
Billakkererfaget skal legge grunnlaget for yrkesutøvelse innen reparasjons-, spesial- og vedlikeholdslakkering. Faget skal bidra til å utvikle fagkompetanse i bruk av nye lakkmaterialer som passer alle karosserimaterialer. Videre skal faget bidra til å ivareta økte miljøkrav og fremme bruk av miljøvennlige materialer og lakkprodukter som reduserer utslipp av skadelige stoffer i tråd med gjeldende regelverk.
Opplæringen skal bidra til at lærlingen utvikler teknikker og ferdigheter innen billakkering. Videre skal opplæringen bidra til at lærlingen utvikler evne til effektivitet, nøyaktighet, problemløsning og samarbeid. Opplæringen skal legge grunnlag for utvikling av en helhetsforståelse for faget og innsikt i tilgrensende arbeidsprosesser. Opplæringen skal også fremme lærlingens evne til kommunikasjon og respekt for arbeidskollegaer, kunder og andre samarbeidspartnere.
Opplæringen skal legge til rette for at lærlingen får trening i lakkering og reparasjon av kjøretøy. Rasjonell og økonomisk bruk av materialer skal inngå i opplæringen. Opplæringen skal fremme orden og ryddighet på arbeidsplassen. Helse, miljø og sikkerhet står sentralt i opplæringen. Videre skal opplæringen legge til rette for bruk av moderne teknologi- og kommunikasjonsutstyr i arbeidet.
Fullført og bestått opplæring fører fram til fagbrev. Yrkestittel er billakkerer.
Struktur
Billakkererfaget består av to hovedområder. Hovedområdene utfyller hverandre og må ses i sammenheng.
Oversikt over hovedområdene:
Årstrinn Hovedområder
Vg3 / opplæring i bedrift Billakkering Kvalitet og dokumentasjon
Beskrivelse av hovedområdene
Billakkering
Hovedområdet omfatter bruk av verktøy, sprøyter, sprøytekabin, lakkblandeutstyr, dataprogrammer, måleinstrumenter og verneutstyr. Renhold, ryddighet og vedlikehold inngår. Reparasjonsmetoder og teknikker, enkel demontering og montering er en del av hovedområdet. Blanding av grunninger, farger og topplakker inngår også. I hovedområdet inngår produkt og materialkunnskap, resirkulering og behandling av spesialavfall. Økonomiske og miljømessige hensyn ved valg av materialer er en del av hovedområdet. Hovedområdet omfatter også kundebehandling og samarbeid internt og eksternt.
Kvalitet og dokumentasjon
Hovedområdet omfatter arbeid etter produsentkrav, prosedyrer, standarder og gjeldende regelverk. Registrering og rapportering av avvik inngår også i hovedområdet. Bransjekunnskap, takseringssystem og internkontrollsystem inngår. Hovedområdet omfatter risikovurderinger, kvalitetskontroll og dokumentasjon av arbeidet. Økonomisk forståelse og bedriftsøkonomi inngår også.
Grunnleggende ferdigheter
Grunnleggende ferdigheter er integrert i kompetansemålene der de bidrar til utvikling av og er en del av fagkompetansen. I billakkererfaget forstås grunnleggende ferdigheter slik:
Å kunne uttrykke seg muntlig og skriftlig i billakkererfaget innebærer å forklare hva som gjøres under utførelse av faglige oppgaver. Videre innebærer det å kommunisere med kunder og samarbeidspartnere om faglige løsninger. Det innebærer også å utarbeide dokumentasjon, arbeidsordrer og rapporter.
Å kunne lese i billakkererfaget innebærer å forstå og bruke takstrapporter og arbeidsbeskrivelser, prosedyrer og brukerveiledninger. Det innebærer også å forstå og bruke faglig informasjon fra teknisk litteratur.
Å kunne regne i billakkererfaget innebærer å foreta beregninger, oppmålinger og justeringer av produkter. Videre omfatter det kostnadsanalyser knyttet til arbeidsprosessen.
Å kunne bruke digitale verktøy i billakkererfaget innebærer å søke etter teknisk dokumentasjon og innhente faglig stoff. Det innebærer å kommunisere ved hjelp av digitale verktøy.
Kompetansemål
Etter Vg3
Billakkering
Mål for opplæringen er at lærlingen skal kunne
• behandle kunder i tråd med retningslinjer for kundebehandling
• diskutere faglige løsninger med kollegaer
• planlegge og tilrettelegge arbeidsoppdrag i tråd med produsentkrav
• velge og bruke verneutstyr
• rengjøre overflater og forklare hensikten med dette
• vurdere skadeomfang og velge og begrunne reparasjonsmetode
• bruke sikkerhetsutstyr og elektriske og elektroniske komponenter i henhold til prosedyrer
• utføre enkel demontering og montering av komponenter
• bruke og vedlikeholde håndverktøy, luftverktøy og elektriske verktøy
• sikre materialer mot korrosjon og oksidasjon og forklare materialenes innvirkning på hverandre
• bruke ulike typer sparkel og fyllmaterialer
• velge lakkfarge ut fra arbeidsoppdrag og foreta eventuelle justeringer
• blande lakkprodukter til bruk og kontrollere viskositet på grunninger, basefarge og topplakk
• velge og bruke sprøyteutstyr tilpasset arbeidsoppdraget
• utføre maskering og gjør rede for grunnprinsippene ved flerfarge- og designlakkering
• velge og bruke materialer ut fra økonomiske og miljømessige hensyn
• pensle og påføre struktur
• utføre karosseritetting
• bruke og vedlikeholde lakkblanderom, sprøytekabin og sprøyteutstyr
• identifisere og reparere lakkdefekter og utføre lakkpleie
• utføre en- og tokomponentliming og sveising av skader på plastdetaljer
• håndtere spesialavfall i tråd med gjeldende regelverk
• arbeide i tråd med rutiner for orden og renhold
Kvalitet og dokumentasjon
Mål for opplæringen er at lærlingen skal kunne
• bruke arbeidsordrer og takstdokumenter
• finne fram og bruke produktdatablader og HMS-datablader
• risikovurdere arbeidsoppdrag i tråd med internkontrollsystemet
• dokumentere at arbeidet er i tråd med produsentkrav og gjeldende regelverk for helse, miljø og sikkerhet
• registrere avvik og skrive avviksrapporter
• vurdere kvaliteten på utført arbeid
• gjøre rede for bedriftens organisering, oppgaver og ansvar
• gjøre rede for økonomiske og driftsmessige konsekvenser av driftsstans og betydningen av forebyggende vedlikehold
Vurdering
Vg3 billakkererfaget
Bestemmelser for sluttvurdering:
Hovedområder Ordning
Billakkering
Kvalitet og dokumentasjon
Alle skal opp til fagprøven, som normalt skal gjennomføres innenfor en tidsramme på fire virkedager.
Har lag til Bjørn Tore
Prøvd å ringe og legge til de andre i gruppa, uten hell.
