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por Miguel Angel Perez 3 meses atrás

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Implementación de la Educación Técnico Profesional (Ordenanza 03-2017)

La Ordenanza 03-2017 establece un marco comprensivo para la implementación de la Educación Técnico Profesional, abarcando diversos aspectos clave para asegurar la calidad y accesibilidad del sistema educativo.

Implementación de la Educación Técnico Profesional (Ordenanza 03-2017)

Implementación de la Educación Técnico Profesional (Ordenanza 03-2017)

Aplicación en Educación de Adultos y Especial

Inclusión Social
Enfoque en formación continua y certificación de calidad
Ofertas adaptadas para grupos desfavorecidos
Adaptación Curricular
Uso de escuelas laborales y centros autorizados
Planificación docente específica
Títulos y Módulos
Acreditación de módulos formativos
Técnico Básico y Bachiller Técnico en educación de adultos y especial

Programa de Vinculación Sectorial

Responsabilidad del Centro
Monitoreo de estudiantes por docentes
Planificación y desarrollo del programa
Componentes del Programa
Seguimiento de egresados
Intermediación laboral
Pasantías y visitas técnicas
Módulo de formación y proyecto
Objetivos
Formación para inserción socio-laboral
Integración en áreas productivas

Evaluación de Aprendizajes

Requisitos para Títulos
Pruebas Nacionales y Servicio Social
Aprobación de módulos y asignaturas
Documentación
Actas de evaluación y boletines
Registro de grado
Módulos de Formación en el Trabajo
Evaluación de apto/no apto en centros de trabajo
Calificación de 0 a 100 para módulos escolares
Evaluación en colaboración con tutores de trabajo
Métodos y Criterios
Evaluación de competencias y actitudes
Métodos validados por docentes
Proceso de Evaluación
Evaluación por módulos formativos
Sistemática, continua y formativa

Requisitos de los Centros Educativos

Seguimiento y Evaluación
Uso de escuelas laborales para adultos y educación especial
Control de calidad por distritos educativos
Normativa y Acreditación
Requisitos de profesorado e instalaciones
Cumplimiento de acreditación para centros privados y públicos
Espacios y Equipamiento
Equipos y materiales necesarios
Aulas, talleres, laboratorios
Infraestructura
Accesibilidad para personas con discapacidad
Ventilación e iluminación adecuada
Seguridad, salubridad, protección laboral, ahorro de energía
Edificios independientes para uso escolar