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comunicativas dentro del proceso investigativo en escenarios educativos,
reconociendo
promoviendo la cultura y saberes propios en las comunidades étnicas
componentes de la comunicación no verbal
los elementos del proceso comunicativo en contextos culturales y grupos étnicos,
a través
de procesos de observación e investigación
generando diálogos de saberes tradicionales
apropiando los componentes lingüisticos
a través de procesos de
observación
en los escenarios educativos
investigación
en relación con los contextos culturales
Saberes propios de la disciplina
desarollo de habilidades