A introdução das tecnologias da informação e comunicação (TICs) nas escolas brasileiras começou na década de 1980 e ganhou força com o lançamento do programa PROINFO em 1995, apoiado pelo Ministério da Educação.
CINCOFRASES. Cinco benefícios da Internet na educação.2015.(1m.47s). Disponível em: . Acesso em: 22 Ago. 2020.
GABRIELLA,Professora. Boas Vindas ao laboratório de informática educativa. 2012.(3m17s). Disponível em: . Acesso em: 22 Ago. 2020.
MENDES, João. Informática na escola. In: TICS: Tecnologias da informação e comunicação educativa. Curitiba: UFPR, 2011. p. 36 – 45
Informática na Escola
INTERNET
Organização para o uso do computador no ensino
Mudanças nos métodos de trabalho dos professores.
Modificações no funcionamento e no sistema educativo.
Comunidade forma uma equipe e promove um trabalho cooperativo.
TIC'S
O uso delas permite ao aluno conhecer o computador porém não representa um meio de inovação educacional.
Software Educativos
Programa computacional, serve como uma ferramenta para auxiliar o professor.
Escolher de acordo com a função dos objetivos que pretende atingir
Inovação no ensino
Implantação da informática na escola
A Política Publica de Informática Educacional no Brasil teve inicio na década de 1980.
Em 1995, foi lançado o programa PROINFO que ganhou amplo impulso com o apoio do MEC, porém suas ações mostraram-se ao longo do tempo insuficientes para garantir a implantação efetiva do uso do computador nas escolas do Brasil.