La pedagogía del ciberespacio: hacia la construcción de un conocimiento colectivo en la sociedad red"
La pedagogía del ciberespacio surge como una teoría innovadora para la educación virtual, adaptada a las características y dinámicas propias de la sociedad en red. Esta propuesta busca superar las barreras tradicionales de la educación a distancia, como el aislamiento de los centros de estudio, mediante un enfoque integrado de ideas y planteamientos científicos y académicos que orienten las prácticas educativas adecuadamente.
Tecnología Educativa
Estudiante: Alicia Andrade
Séptimo nivel
Carrera: Educación Parvulario
Docente: Oscar Bolívar
La importancia que adquiere la teoría de la
actividad en los procesos mentales es que en el fondo tienen una actividad orientada al logro de objetivos y la acción es la unidad fundamental para la analizar los procesos
La pedagogía del ciberespacio: hacia la construcción de un conocimiento colectivo en la sociedad red"
El ciberespacio propone el argumento de des localizar el poder como una estrategia
y posición cultural-política, re definido desde un orden local
La necesidad de plantear la pedagogía del ciberespacio como el enfoque educativo que permita dar orientaciones y enfoques a la educación virtual
teoría de enseñanza
y aprendizaje
una teoría pedagógica para
la educación virtual en el
contexto de la sociedad red.
Parte del problema que quiere resolver esta
nueva teoría pedagógica es sostener que la dificultad de la educación virtual no es la distancia, aislamiento a los centros de estudio
Teoría de la actividad
Operación
Acción
Actividad
plantea un cambio de paradigma, pensar a la educación virtual como un nuevo
enfoque de educación que tiene sus propias características, dinámicas y formas de enseñanza y aprendizaje en la sociedad red
La pedagogía del ciberespacio representa
una teoría unificada, para la educación virtual, como son el trabajo colaborativo
Pedagogía
del cyber espacio
como un sistema integrado por ideas, conjeturas, hipótesis y planteamientos científicos y académicos que permiten orientar adecuadamente una práctica educativa
Desde esta perspectiva la pedagogía del ciberespacio constituye una nueva teoría
pedagógica pensada para la modalidad de estudios virtual