LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) EN LA EDUCACIÓN: RETOS Y POSIBILIDADES.

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MARÍA ELIZABETH VELA GARCÍA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL OCTAVO SEMESTRE GRUPO 2.

LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) EN LA EDUCACIÓN: RETOS Y POSIBILIDADES.

Las TIC se pueden definir como Tecnologías para el almacenamiento, recuperación, proceso o comunicación de la información, hay muchos instrumentos electrónicos que encajan dentro del concepto de TIC como: la televisión, el teléfono, el video, el ordenador.

ETAPAS CONOCIDAD DE LA EVOLUCION DEL INTERNET

WEB 1.0

Se basa en la sociedad y conocimiento, contenido en medios de entretenimiento y consumo. En esta etapa las paginas web se caracterizan por ser dinámicas e interactivas con el usuario.

WEB 2.0

Se basa en la sociedad y conocimiento, contenido en medios de entretenimiento y consumo. En esta etapa las paginas web se caracterizan por ser dinámicas e interactivas en donde el usuario comparte información y recursos con otros usuarios.

WEB 3.0

Las innovaciones que se están produciendo en estos momentos se basan en sociedades virtuales, realidad virtual, web semántica, búsqueda inteligente. toda la tecnología ha sido mejorada y actualizada según las necesidades del usuario en la actualidad.

Algunas herramientas desarrolladas permitieron que los usuarios pudieran hacer mas que leer mas paginas como.

Los usuarios pueden compartir y descargar diferentes tipos de recuerdos y recursos Flick-r, o videos yotube, libros : google books

Los usuarios pueden compartir sus opiniones, fotograficas y comunicarse con el resto el mundo: Myspace, facebook, tunti.

LA EVOLUCION DEL INTERNET

La web a evolucionado des la creación de forma rápida en los siguientes aspectos

Tipo de interacción del usuario la forma del usuario accede a la web

Ámbitos de aplicación en la redes de comunicación y la web

Rapidez de acceso y numero de usuario

TENDENCIA HACIA AUTOMATIZACIÓN

La necesidad de un manejo automático de la información de diversas actividades personales, profesionales, sociales y económicas hacen que se desarrollen gestores personales o corporativos

Algunas cuestiones que son importantes para los usuarios y encontraremos en Internet relacionados a la información son:

Es instantánea, una investigación que señalo que si las paginas web tarden mas de 20 segundos es rechazado por el usuario y no la vuelvan a visitar.

Es gratuita o tiene costo, algunas fuentes de información que requieren pago o suscripción y otras paginas son gratis y de acceso libre.

La información es engañosa o confiable, el usuario debe verificar que fuente son fiables y que fuentes no son fiables o engañosas.

Es dinámica y cambiante, es importante que las información se amplia cada día y que se actualice.

INTEGRACION DE LAS TIC EN LA EDUCACION

Retos en la adaptación de la educación y la tecnología

Conocer nuevos códigos comunicativos

Formar ciudadanos con principios

Adaptada la educación a los nuevos cambiaos a nivel social, cultural y profesional.

Nuevos medios que contribuyan con los valores

Disponer criterios yestrategias en la busqueda y seleccion de informacion

Etapas del estudio realizado por Apple classroms of tomorrow en la integracion de la tecnologia la educacion en profesores

Adopción: Utiliza la tecnología como apoyo

Apropiación: Utilizan la tecnológica cuando es necesaria

Invención: Descubren nuevos usos para la tecnología

Acceso: Aprende el uso asico

Adaptación: integra la tecnología en practicas tradicionales de clase

HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS DE EVALUACION

Sistematizarla evaluación en entornos virtuales

Evaluación abierta y flexible

Proporcionar al docente una visión amplia