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por marianna loria 2 anos atrás

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Le donne nella nostra società

Il progetto didattico mira a sensibilizzare gli studenti sul ruolo cruciale delle donne nella storia e nella società contemporanea. Attraverso attività pratiche e collaborative, come la creazione di poster e la visione di video, gli studenti esploreranno le sfide affrontate dalle donne e il loro contributo all'

Le donne nella nostra società

Le donne nella nostra società

Conflict is present everywhere in the world around us. We experience conflict on a daily basis, and it can be minor or major.

Conflict in a story is a struggle between opposing forces. Characters must act to confront those forces and there is where conflict is born. If there is nothing to overcome, there is no story. Conflict in a story creates and drives the plot forward.

Programmazione

This situation results from a protagonist working against what has been foretold for that person. While this conflict was more prevalent in stories where gods could control fate, such as in ancient Greek dramas, there are still examples of this type of conflict in more contemporary literature.

Valutazione
-Riflessione finale sul quaderno -Test di autovalutazione per l'allievo -Test di autovalutazione per l'insegnante
Strategie
-Didattica cooperativa -Peer tutoring
Tempi
1 h
Finalità
-Uguaglianza di genere -Ridurre le disuguaglianze
Obiettivi

Since in real life we can't say that such examples of man versus supernatural, there are some superstitions that can influence a person's life.

Give examples of these superstitions.

Di apprendimento

- analizzare le disuguaglianze di genere nelle comunità - trovare similitudini e differenze relativamente al ruolo della donna nella letteratura.

Formativi

Gli studenti delineeranno dei parallelismi fra l’attualità e la letteratura

Prerequisiti

Give examples of man versus fate conflict in a literary work.

conoscenza del testo descrittivo
Creazione di un diagramma
Analisi letteraria

Fase operativa

In this type of conflict, a character is tormented by natural forces such as storms or animals. This is also an external conflict.

Vetifica
Gioco su donne che hanno contribuito all'emancipazione femminile
Questionario: donne che hanno cambiato la storia
Creazione di un poster per la promozione dell'emancipazione femminile.
Strumenti
Cartoncini, colori e altri articoli di cancelleria
Lim
Articolo "Storia dell'emancipazione femminile in Italia" di Valentina Piattelli
ambiente
Classe
Metodologie

Give examples of man versus nature conflict in the real world.

Cooperative learning
Peer to peer
Contenuti

Give examples of man versus nature conflict in a literary work.

Gli studenti creano un diagramma confrontando il ruolo delle donne nella letteratura e quello delle donne nella società.
Ogni gruppo condividerà con la classe il lavoro svolto
In gruppi di 5/6 gli studenti cercheranno sul brano fornito dall'insegnante almeno 5 citazioni in cui si parla del trattamento delle donne nella storia, annotando in una tabella alcune riflessioni accanto a ogni esempio riportato.
Visione del video "Le donne che hanno cambiato la storia"

Le donne che hanno cambiato la storia

Gli studenti descriveranno una donna che ha un ruolo di rilievo nella loro vita o in quella della loro comunità, riflettendo sulle sfide che affronta ogni giorno.