LO APRENDIDO POR LAS T.I.C
Debilidades
La dispersión de las escuelas rurales en distintas localidades impide el uso de los recursos adecuadamente
Recursos informáticos obsoletos, precarias conexiones a Internet, software y antivirus sin actualizar, etc.
Fortalezas
Fomentan la creación de comunidades de práctica integradas por docentes con intereses afines
facilitan la futura integración de los estudiantes en una sociedad
SubtoAbren nuevos espacios para el desarrollo de experiencias compartidas con otras escuelas ruralespic
Promueven en la escuela proyectos interdisciplinares colaborativos
Amenazas
Los contextos rurales no cuentan con conexiones a Internet de alto rendimiento
Permanentes cambios e introducción de novedades tecnológicas a los que la escuela no puede hacer frente económicamente
Necesidad de actualización continua para el manejo e implementación de los nuevos recursos en el currículum
Oportunidades
Contribuyen a minimizar la brecha digital entre contextos urbanos y rurales
Proporcionan herramientas cada vez más sofisticadas: pizarra digital (PDI), tablets-PC, miniportátiles, libros digitales, etc.
Permiten la creación de recursos de gran calidad y el diseño de actividades de aprendizaje motivadoras
Se facilita la integración de éstos en una sociedad donde lo digital tiene cada vez más peso
