Modelo speaking

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por Melisa Vergara

ASPECTOS SOCIOCULTURALES DE LA EDUCACIÓN

por Cesar Posada Rodriguez

Modelo speaking

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Géneros

Secuencias textuales

diálogo narración argumentación exposición

Tipos de interacción

trabajo en grupo, conversación espontánea, conferencia debate

Normas

De interpretación

marcos de referencia implícitos presuposiciones

De interacción

quien puede hablar y quien no quién toma la palabra interrupciones silencios

Instrumentos

Add their major accomplishments, honors, prizes, titles that the author won.

Vocalizaciones, cinesia y proxemia

ruidos, gestos, distancia del cuerpo

Variedad de habla

lengua, dialecto, registro

Canal

oral, escrito, audiovisual

Claves

You can add here people, places or events that took part in the author's character formation.

Grado de formalidad

tono serio frívolo, divertido, íntimo, frío

Secuencia de actos

Add the author's dislikes.

Org. del tema

gestión y negociación del tema: presentación, mantenimiento, cambio.

Org. de la interacción

turnos de la palabra, estructura de la interac- ción: inicio, desarrollo, final

Finalidades

Add the author's likes: this category is wide, you can mention their hobbies, food preference, any other likes. etc.

Globales / Particulares

finalidades sociales del evento y finalida- des individuales

Metas / Productos

Lo que se espera obtener y lo que realmente se obtiene

Participantes

You can add further details regarding the author's work, like which publishing house they are/were working for. You can add their publications too.

Relaciones entre ellxs

jerárquica, entre iguales íntima, distinta.

Caract. socioculturales

edad, sexo, estatus

Situación

At the personal timeline, add the author's personal information, their family connections, education and jobs.

Escena psicosocial

significación social y cognitiva de esa escenificación.

Localización espacial y temporal

Lugar y momento donde y cuando se realiza la acción.