OBSERVACION DEL AULA Y FORMACION DOCENTE
La observación dentro del aula constituye una técnica de indagación e investigación docente cuyo propósito es recoger evidencia acerca de los aspectos involucrados en el contexto del proceso de enseñanza y aprendizaje.
intrumentos
notas de campo, listas de cotejo, guías de observación, entrevistas, croquis, material audiovisual, principalmente.
¿Qué observamos?
Desarrollo de la Secuencia didáctica
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
Subtopic
Organización del grupo
Inclusión
Integración pertinente de tecnología
Reforzamiento positivo al estudiante
Desarrollo de habilidades cognitivas, socioafectivas y de
MICROENSEÑANZA