POLÍTICA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

Mais informações

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

por Lorena Maldonado

Pasos para la solución de problemas

por frank frank

EL MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD FAMILIAR COMUNITARIO E INTERCULTURAL (MAIS-FCI)

por Eliana Ruiz

Mapa de procesos en la red logistica

por Luis Enrique Gualguan

Ana Maria Pinzon Casasbuenas Claudia Piedad Valbuena

POLÍTICA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

MODERNIZAR LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y MEJORAR LA OFERTA ACADÉMICA

LÍNEAS DE TRABAJO , ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD, AUTOFORMACIÓN, INVESTIGACIÓN FORMATIVA,INCORPORACION DE TICS , BIENESTAR UNIVERSITARIO

ESTRATEGIAS DE FORMACIÓN

LINEAMIENTOS CURRICULARES

CREDITOS ACADÉMICOS

DOCENCIA

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

PORTAFOLIO

PLAN DEL CURSO -GUIA DE APRENDIZAJE-AMBIENTE DIGITAL DE APZ

EVALUACIÓN

PROCESOS AUTOEVALUACION COEVALUACION HETEROEVALUACIÓN

AMBIENTES DE APRENDIZAJE HÍBRIDOS

CIPAS

TRABAJO COLABORATIVO

TUTORIAS

TRABAJO INDEPENDIENTE-ACOMPAÑAMIENTO PRESENCIAL Y NO PRESENCIAL

PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA

UNIVERSALIDAD , TERRITORIO VITAL,CREACIÓN, AUTONOMÍA, INTEGRALIDAD, CONSTRUCCION DE SENTIDO, INNOVACIÓN

FLEXIBILIDAD, COHERENCIA , PERTINENCIA