PPN carnet de voyage

Mais informações

RSD MATIS 2016-2017 - menu

por Élyse Crête

Civilisation Asiatique

por Nassima eo

Les IA G. en enseignement apprentissage

por IPA ESSCA

PPN carnet de voyage en Europe

por Couronné Noémie

PPN carnet de voyage Les CM1/CM2 voyagent dans les Landes

Comment ?

Classe de découverte dans les Landes

Quand ?

De Janvier à fin Juin

Numérique - Recueil et traitement de l'information : préparation du voyage en amont - Création de notre blog/webdocumentaire ou autre…

Quoi ?

Les disciplines, les apprentissages et les programmes

EPS - Activités aquatiques (canoë kayak) - Activités de pleine nature (course d'orientation, randonnées..)

Sciences - Travailler sur la flore ainsi que sur le cycle de l'eau - La préservation de la nature, les gestes au quotidien (lien développement durable)

Arts plastiques - Décrire et dessiner ce que l'on voit - Illustrer nos articles grâce à des photos, illustrations, ou autres idées... - Laisser parler sa créativité pour donner vie à nos articles et à notre support

Mathématiques - Lire les coordonnées sur une carte - Se repérer dans un quadrillage - Travail sur la durée

Géographie - Etre capable de lire une carte - Situer notre région, notre département, notre lieu de séjour sur une carte - Se renseigner sur le lieu d'hébergement

Français -Préparer un reportage sur notre classe découverte - Fabrication d'un journal/documentaire (papier et numérique) - Organisation en mini-reporters

Les intelligences multiples

Intelligence logique/mathématique : capacité à calculer, compter, résoudre des problèmes mathématiques

Intelligence verbale/linguistique : capacité à penser, saisir, exprimer ses idées

Intelligence spatiale : capacité à percevoir le monde, se représenter le monde, "le sens de l'orientation"

Intelligence interpersonnelle : capacité à agir avec les autres, à collaborer, aider, comprendre, partager avec les autres

Pourquoi ?

Webdocumentaire ou blog (préparation en amont/pendant/après), journal papier à imprimer (après la classe découverte)

Outils à envisager : - Pixton - Blog - Word - Indesign (mise en page de notre journal) - Photoshop pour les photos prises durant le voyage

Carnet de voyage : imaginaire (avant la classe découverte) Réel (pendant et après la sortie)

- Travailler en équipe et coopérer - Développer l'esprit critique, la curiosité, la capacité d'anticipation, l'autonomie - Apprendre et comprendre les techniques journalistiques - Communiquer grâce aux NTIC

Apprendre à travailler en équipe, à échanger, à coopérer et à s'impliquer dans un projet commun pour le mener à bien

Où ?

A Cenon (classe) Dans les Landes (classe découverte)

Qui ?

Les CM1/CM2 de l'école Jean Jaurès