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por Paula Sofia suarez castillo 2 anos atrás

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Relación diseño universal del aprendizaje DUA.

El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) se enfoca en proporcionar múltiples formas de interacción para facilitar la adquisición de conocimientos. En lugar de ofrecer una única forma de contenido, aboga por opciones variadas, permitiendo que los estudiantes puedan ver, oír y utilizar el tacto para aprender.

Relación  diseño universal del aprendizaje DUA.

Relación diseño universal del aprendizaje DUA.

Aplicaciones del DUA en el contexto internacional y nacional

En Colombia se adapto o se creo el diseño universal para el aprendizaje en el diseño y la implementación las estrategias con las necesidades del sistema educativo.
Se debe trabajar con todo tipos de estudiantes y no debe ser excluidos de la educación aunque sean discapacitados o desplazados se debe trabajar por igual que adquiera ricos conocimientos de aprendizajes en las actividades.
En España el DUA podría disminuir las necesidades de adaptación de estudiantes especiales tienen problemas de atención o déficit.

Red estratégica, proporcionar múltiples formas de acción y expresión.

No se puede presentar una sola clase de contenido si no variados obciones para que los niños , pueden ver , oír y utilizar el tacto.
Se refiere al aprendizaje la manenera de como los estudiantes
Que perciben la información que es nueva.

Influencia del DUA en el que hacer educativo.

Se dice que en los años 90 el profesores de CAST sentían que el material que se usaban en las escuelas como los libros eran similar a un escalera que solo le servían algunas personas en la parte de educación y nos les brindaban oportunidades a los niños con discapacidades.
Con las posibilidades y limitaciones en donde es necesario crear espacios que puedan promoverse las motivaciones con los recursos innovadores mediante las TIC en donde el estudiante escoja el recurso que mas le guste de acuerdo a sus capacidades.
Se puede describir en el DUA Existen estudiantes que no alcanzan a los aprendizajes planificados por sus maestros debido que a ellos que son niños aprenden de acuerdo a su propio ritmo.