Rol del Enfermero ante emergencias y desastres

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Rol del Enfermero ante emergencias y desastres

Rol Investigador

Esta en la capacidad de liderar procesos de investigación con el fin de dar solución a alguna situación o con el enfoque de mitigar el riesgo de aparición de una catastrofe o evento prevenible en el cúal no ponga a exposición la comunidad

Rol Administrativo

Administrar es una responsabilidad de enfermería para la cual se ha entrenado de manera indirecta pero con evidencia de que se realiza de una maner adecuada pues se distribuye todo tipo de recurso de manera igualitaria o equitativa en el caso que se requiere, este rol en una catástrofe le permite administrar o gerenciar recursos económicos o recursos humanos sin ningún inconveniente que sumado al rol docente hacen una combinación muy importante y beneficiosa para la población

Situaciones de atención

Posterior al Desastre:

-Asiste a la rehabilitación física -Colabora con las actividades diarías -Solicita ayudas humanitarias -Genera atención con calidad

Durante el Desastre

-Evalúa necesidades -Clasifica Pacientes "Triage Star de Campo" -Brinda Cuidados de Enfermería -Se Encarga de problemas y situaciones de salud pública

Antes de la emergencia

-Realiza el ciclo (PHVA) además mitiga riesgos y se prepara para situaciones que puedan presentarse a la aparición de una emergencia o desastre. -Desarrolla simulacros -Prepara a sus colaboradores

Rol Docente

El enfoque docente del enfermero ante una situación de emergencia o desastre cumple un rol fundamental pues en una situación de este tipo puede impartir, guiar o dirigir un grupo o población que se encargue de realizar cuidados básicos a quienes lo requieren.

Rol Asistencial

Tiene como enfoque cuatro objetivos muy claros: 1-Conservar la Vida 2-Evitar Complicaciones Físicas y Psicológicas 3-Ayudar a la recuperación 4-Asegurar el traslado a un centro asistencial

Esto con el fin de asegurar, promover y mantener la salud de la población basados en el pilar básico del Proceso de atención de enfermería (PAE)