Tecnologie didattiche per l'agricoltura

Mais informações

UCRAINA

por Michela Casella

LAMPADA marco mappa 8.11

por ohad tzook

Operare con le addizioni, sottrazioni e moltiplicazioni con la fiaba "Piumina"

por Caterina Uzzolo

Tesi IMS

por Alessandra Spreafico

L'ISTRUZIONE È CIÒ CHE RESTA QUANDO ABBIAMO DIMENTICATO CIÒ CHE ABBIAMO IMPARATO A SCUOLA."

UNIVERSITA' MEDITERRANEA DI REGGIO CALALBRIA

TFA SOSTEGNO IX CICLO

PROF: LO IACONO MASSIMILIANO

CORSISTA: ANGELO PARASPORO

TEST DI VALUTAZIONE

Tecnologie didattiche per l'agricoltura

The importance of the curriculum is that it helps teachers to plan the education process for a certain period of time.

INDICE

Depending on the timeframe you have and on the density of the teaching material, you can part your lesson in units.

Each unit will have a defined structure which you can follow in order to achieve your goals.

FINALITA'

LO SCOPO DELL'UDA E' LA FORMAZIONE DELL'INDIVIDUO CHE LO CIRCONDA.

If you think that there are some other materials that might help students to elevate their knowledge, write them down.

Also, you can mark certain pages of a book to make it easier for the students to find them.

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO

ABILITA'

SAPER IDENTIFICARE PROBLEMI RELATIVI ALL'USO DELLE TECNOLOGIE IN AGRICOLTURA E APPLICARE SOLUZIONI PRATICHE PER OTTIMIZZARE I PROCESSI PRODUTTIVI.

APER OSSERVARE E INTERPRETARE PARAMETRI COME UMIDITÀ DEL SUOLO, TEMPERATURA, E SALUTE DELLE COLTURE ATTRAVERSO L'USO DI STRUMENTI TECNOLOGICI.

SAPER OPERARE CON DRONI, APP AGRICOLE, E DISPOSITIVI PER LA RACCOLTA DATI, GARANTENDO UN USO SICURO ED EFFICACE

CONOSCENZE

Description of the assignment: give details on how students should start this work and what other material they should use as inspiration.

ESSERE IN GRADO DI IMPLEMENTARE SOLUZIONI TECNOLOGICHE

ESSERE IN GRADO DI RACCOGLIERE, ANALIZZARE E INTERPRETARE DATI PROVENIENTI DALLE TECNOLOGIE

ESSERE IN GRADO DI UTILIZZARE SOFTWARE E STRUMENTI DIGITALI SPECIFICI

FASI DI REALIZZAZIONE

PROGETTAZIONE DI UN DATABASE PER UN AZIENDA AGRICOLA

SFIDE E CRITICITA'

BENEFICI DEL DATABASE

STRUMENTI UTILIZZATI

STRUTTURA DEL DATABASE

RELAZIONI TRA ENTITA'

ENTITA' PRINCIPALI DEL DATABASE

OBIETTIVI DEL DATABASE

INTELLIGENZA ARTIFICIALE

Usually, at the end of the term, there is a final assessment. This depends on you and on the school system you belong to. It can be:

• final exam
• partial exam that will be added to the other partial exams taken during the unit
• individual project
• group project.

Either way, you need to decide on the course of this assessment.

INNOVAZIONE DIDATTICA

Calculate the material you need to prepare all the subjects and pre-order certain helping material you can note link etc

PERSONALIZZAZIONE

Choose one of the options below:

INCLUSIONE

IL SOFTWARE

SOFTWARE DI SISTEMA

SOSFTWARE APPLICATIVI

Type in the title of your class.

For example: Intro to visual Arts

ARCHITETTURA DI UN ELABORATORE

PERIFERICHE INPUT/OUTPUT

ALIMENTATORE

LE MEMORIE

CPU

What grade will you teach this class to?

ORGANIZZAZIONE

SETTING AULA

GRUPPI DI 5 ALUNNI

STRUMENTI

MATERIALE MULTIMEDIALE FORNITO IN PRECEDENZA

COMPUTER E TABLET

LIM

TEMPI DI ATTUAZIONE

Establish your goals and procedure. What do you want your students to achieve?

DICEMBRE/FEBBRAIO TOTALE 6 ORE

ANALISI DEL CONTESTO

REALIZZAZIONE DI UN TESTO PER PRESENTARE L'ISTITUTO E L'ALUNNO

Type in the title of the first unit of your lesson.