Uso de las letras, signos de puntuación y acentuación.

Mais informações

Reglas de ortografia

por Pinos Cabello Alejandro

mapa conceptual, aportaciones de Saussure en la semiótica

por Nava Galicia Nava Galicia

PROPIEDADES DE LA REDACCIÓN

por Fernando José Vargas Madrigal

simple present

por Jessika Cárdenas

Uso de las letras, signos de puntuación y acentuación.

Signos de puntuación: Los signos de puntuación sirven para marcar las pausas y la entonación con que deben leerse los enunciados, organizar el discurso, facilitar su comprensión y señalar el carácter especial de determinados fragmentos de texto.

Las comillas ( " ) Para llamar la atención sobre una palabra o frase importante o cuando se usa un técnico nuevo por primera vez.

El paréntesis ( ) Se emplea para insertar una información complementaria o aclaratoria en medio de una frase.

El guion ( - ) Se utiliza para separar palabras compuestas y para cortar palabras al final del renglón.

Signos de admiración ( ¡! ) Expresan una emoción ya sea sorpresa, satisfacción, asombro, deseo, suplica, alegría o extrañeza. Siempre se escriben al comienzo y al final de la exclamación.

Signos de interrogación ( ¿? ) Son signos de puntuación que indican una pregunta y aparecen tanto al inicio como al final de una frase interrogativa.

Los puntos suspensivos ( … ) Deja incompleto el sentido de lo que decimos, equivale a ETC, cuando supone lo que sigue.

El punto y la coma ( ; ) Empleada para señalar una pausa, algo mayor que representa la coma y menor que representa el punto.

Los dos puntos ( : ) Signo ortográfico que detiene el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue, normalmente enumeraciones, ejemplificación, ampliaciones o citas textuales; información que siempre se relaciona con la idea anterior.

El punto ( . ) Indica el fin de una oración o que una combinación de letras esta usada como abreviatura; la pausa que indica su empleo dentro de un texto es la mayor que puede representar un signo de puntuación.

La coma ( , ) Se emplea para separar elementos de la oración, normalmente indica una pausa breve dentro de la frase.

Uso de letras: Para poder tener una buena comunicación y dar un sentido o interpretación a los textos o mensajes es de vital importancia el uso de las letras adecuadas. Esto se logra con el uso correcto de las letras, acentos, signos de puntuación, mayúsculas y minúsculas.

Para entender de una forma adecuada los mensajes, es gracias a la ortografía, esto permite entender lo que otra persona escribe. Con el uso adecuado de las letras se han identificado los textos, algunos de estos son:

Uso de la H: La H es una letra que no tiene sonido, por eso decimos que es muda, se escriben con H inicial todas las palabras que empiezan por los diptongos: la, le, ue, u. Ejemplos: Hueso, huele,

Uso de la R y RR: Se escriben dos RR solo cuando suena fuerte y van entre vocales. Ejemplo: arra, erre, urru,, de lo contrario la R suena débil y cuando no va entre vocales o iniciando una palabra; arpa, araña, entre consonantes.

Uso de la LL y Y: Se escriben con LL los verbos terminados en llar y sus conjugaciones. Ejemplos: callar, sellar y trillar. Se escriben con Y las formas verbales de los verbos cuyo infinitivo no contienen ll o y. Ejemplo: distribuir → él distribuyó concluir → ella concluyó

Uso de la J y G: Se escribe con J las palabras que tienen las siguientes combinaciones: aje, eje, ije, uje, a excepción de: elegir, coger, proteger. La G tiene un sonido suave delante de las vocales a, o, u. Y tiene un sonido fuerte cuando va delante de las vocales e, i, también debería llevar una u que no se pronuncia.

Acentuación: ¨El acento ortográfico (o tilde) es la escritura del acento fonético y es la intensidad o fuerza con la que se pronuncia la sílaba de una palabra.

Sobresdrújulas: Llevan la sílaba tónica en la sílaba anterior a la penúltima sílaba Ej: ábremelo, académicamente, ágilmente.

Llanos o graves: Llevan la sílaba tónica en la penúltima sílaba Ej: balón, argón, París.

Esdrújulas: Levan la sílaba tónica en la antepenúltima sílaba Ej: América, acuático, acústica.

Agudas: Llevan la sílaba tónica en la ultima sílaba Ej: cajón, menú, café.