Categorii: Tot - занятия - методики - атмосфера - диагностика

realizată de Юлия Хазиева 7 ani în urmă

245

Психолого-педагогическоедистанционноеобучение

В дистанционном обучении психологи и педагоги сталкиваются с рядом задач, особенно при работе с детьми с ограниченными возможностями. Важным аспектом является умение формулировать заключения после тестирования детей с различными сенсорными, речевыми и двигательными нарушениями.

Психолого-педагогическоедистанционноеобучение

Психолого-педагогическое дистанционное обучение

Чему учат дистанционно

психологическая помощь
воспитательные работы
презентации
беседы

ветераны

вредные привычки

Работа в экзаменационных комиссиях;
организация
культурно массовые мероприятия
внешкольные занятия
учебный план
контрольные работы

четвертные

полугодовые

годовые

документация класса
грамотно

классный журнал

атмосфера
класс

урок

дисциплина

ФГОС и собственным урочным планам;
психологическая педагогическая диагностика
определение планов по обучению
навыки
Проведение уроков

подтема

учит. личностный рост

современные технологии

задачи при работес ОВЗ

Понимание шагов к созданию благоприятной атмосферы в учебном заведении и для преподавателей, и для учеников.
Знание рекомендованных коррекционных методик для работы с детьми с ограниченными возможностями;
Умение формулировать заключение
тестирования детей

нарушениями речи

двигательными патологиями

сенсорными

Диагностика дифференциального типа
установление степени откланения

возложенные задачи педагога

Оказание помощи ученикам в ориентации на будущую профессию
индивидуальных программ
Ведение внешкольной деятельности с учащимися
творчий потенциал
улучшение взаимодействия с родителями и с учениками;
индивидуальные занятия
конференции
лекции
семинары
Организация и проведение занятий по современным методикам
Обследование детей

деятельность

Консультировать
учеников
родителей
преподавателей
Сопровождать реабилитационный период для детей и подростков с ограниченными возможностями
научная деятельност
тренинги

профессиональные направления

пед деятельность в группах асоциальных учащихся
социально-педагогическое
работа с детьмиОВЗ
психолого-педагогическое соправождение
образование

общеобразовательное

начальное

дошкольное

профессиональное