Дистанционное обучение:

Mai multe ca aceasta

Личная среда

după Игорь Шульпин

Развитие рекреации на Северном Кавказе

după Аня Тихонова

Педагогические технологии

după Александра Глухова

Понимание

după Марина Романовна Вытовтова

Дистанционное обучение:

Дистанционное обучение: 1. Определение и особенности: 1.1. Описание дистанционного обучения 1.2. Применение телекоммуникационных технологий 1.3. Освоение информации без непосредственного контакта 2. Преимущества дистанционного обучения: 2.1. Гибкость в выборе времени и места обучения 2.2. Возможность самостоятельного освоения материала 2.3. Экономия времени и денег на поездки 3. Ограничения дистанционного обучения: 3.1. Отсутствие непосредственного взаимодействия с преподавателем 3.2. Требуется высокая самодисциплина и самоорганизация 3.3. Ограниченный доступ к лабораторным и практическим занятиям 4. Технологии, используемые в дистанционном обучении: 4.1. Видео-конференции и онлайн-лекции 4.2. Электронные учебники и интерактивные задания 4.3. Форумы и чаты для общения с преподавателями и другими студентами 5. Примеры успешного дистанционного обучения: 5.1. Онлайн-курсы на платформах Coursera и edX 5.2. Университеты, предоставляющие дистанционное обучение 5.3. Корпоративные программы обучения через интернет

Образовательные интернет-порталы для учащихся

Российская электронная школа (РЭШ) — это образовательный проект, созданный для обучения школьников с использованием современных информационных технологий и онлайн-ресурсов. РЭШ предлагает различные курсы, уроки и образовательные материалы, которые доступны через интернет.

https://resh.edu.ru/

Портал "Фоксфорд" – это образовательная онлайн-платформа, предлагающая широкий выбор курсов по различным областям знаний. С помощью "Фоксфорд" пользователи могут изучать новые предметы, углублять свои знания и развивать навыки в удобном онлайн-формате. Платформа предлагает курсы от ведущих специалистов и экспертов, позволяя студентам получить качественное образование без привязки к определенному месту и времени.

https://clck.ru/3AnCHF

interneturok.ru - это онлайн-платформа, предоставляющая широкий спектр образовательных курсов и уроков в различных областях знаний. С помощью "Интернетурок" пользователи могут учиться наставникам из разных стран, улучшать свои навыки и получать новые знания в удобном онлайн-формате.

https://clck.ru/3AnC9z

Первооткрыватели

Подробнее ознакомиться с историей дистанционного обучения можно тут: ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ. ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ МООС - Успехи современного естествознания (научный журнал) (natural-sciences.ru)

Исаак Питман

В 1840 году он рассылал по почте всем желающим письма со своими уроками. Следующими были Ч. Тусен и Г. Ланченштейдт, которые в 1856 году основали институт заочной формы образования в Берлине. Обучение проводилось все также рассылкой писем с учебным материалом, контрольных работ и т.д.

Калеб Филипс

История появления дистанционного образования начинается с 1700-х годов. В 1728 году Калеб Филипс подал в бостонскую газету объявление о наборе студентов для изучения стенографии в любой точке страны путем обмена писем. Это послужило началом образования на расстоянии.

Примеры успешного дистанционного обучения

Корпоративные программы обучения через интернет

Университеты

предоставляющие дистанционное обучение

Онлайн-курсы на платформах Coursera и edX

Технологии, используемые в дистанционном обучении

Форумы и чаты для общения с преподавателями и другими студентами

Электронные учебники и интерактивные задания

Видео-конференции и онлайн-лекции

Ограничения дистанционного обучения

Ограниченный доступ к лабораторным и практическим занятиям

Требуется высокая самодисциплина и самоорганизация

Отсутствие непосредственного взаимодействия с преподавателем

Пример дистанционного урока

Наука в современном обществе. Видеоурок 11. Обществознание 8 класс - YouTube

С развитием информационных технологий возникают новые перспективные формы обучения — вебинары, видеоуроки, симуляторы. Всё это входит в формат дистанционного обучения. Обучаться дистанционно возможно из любой точки планеты круглосуточно с любого технического устройства, подключённого к сети Интернет: компьютера, мобильного телефона, планшета. Следовательно, обучение учащихся с помощью видеоуроков становится всё более доступным.

Актуальность

Актуальность дистанционного обучения заключается в том, что результаты общественного прогресса, сегодня концентрируются в информационной сфере. В настоящее время наступила эра информатики

Характерные черты

Экономичность и практичность

Не нужно добираться до места учеб, тем самым можно сэкономить деньги и время

Модульность

Учебный материал разбит на блоки - модули

Гибкость

Возможность выбирать удобное место и время

Преимущества дистанционного обучения

Экономия времени и денег на поездки

Возможность самостоятельного освоения материала

Гибкость в выборе времени и места обучения

Особенности

Освоение информации без непосредственного контакта

Применение телекоммуникационных технологий

Освоение учебных модулей в индивидуальном графике.