Модель общения воспитателя с детьми раннего возраста

Mai multe ca aceasta

Свободное время

după Наталья Балыкина

Гражданское общество

după Рустам Аббасов

Метапредметный подход

după Наталья Чечеткина

Герои произведения "Класс коррекции".

după Melnichenko Sofiia

Модель общения воспитателя с детьми раннего возраста

Функции педагогического общения

Социально-перцептивная

Аффективная

Самопрезентативная

Информационные

Формы общения

Внеситуативно-личностное

Внеситуативно-познавательное

Ситутивно-деловое

Ситуаивно-личностные

Инструменты, используемые взрослыми для поддержания общения у дошкольников

Упоминание имён малыша в стишках

Использование песен и чтения

Игра

Структура педагогического общения

Перцептивная

Интерактивная

Коммуникативная

Категория средств общения

Предметно-действенные

Речевые

Экспрессивно-мимическе