BLENDED-LEARNING

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după UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA

METODOLOGIA KANBAN

după JAIRO ENRIQUE RODRIGUEZ BRU

E-learning

după Erika Rincon Luna

Smed

după Jocelyn Rojas

BLENDED-LEARNING

Utiliza recursos de la modalidad presencial y a distancia para que el alumno pueda alcanzar los objetivos de aprendizaje involucrados.

Modelo Educativo que incluye formación Combinada con tutorías personalizadas, videoconferencias, chats, clases presenciales etc.

Es una nuevas maneras de interactuar el alumno con el profesor, la accesibilidad a la información en un campus virtual, la flexibilidad en los horarios, y en cuanto a los profesores la facilidad para programar y planificar el curso

En Colombia estaMetodología  se ofrece con las siguientes Instituciones

SENA

CEIPA

Universidad EAN

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

VENTAJAS FRENTE E-LEARNING

Con b-learninges posible que el alumno se “lleve el aula” con él y pueda realizar trabajos en prácticamente cualquier sitio y a cualquier hora.

Fortalecimiento del aprendizaje autónomo

Utilización de la gran cantidad de material, capacidad de desarrollar en el estudiante la necesidad de socializar con los demás y contribuir no solo a su propio aprendizaje si no al de los demás compañeros de estudio.

Uso de herramientas de comunicación ya sean sincrónicas o asincrónicasc

Características de Blended-Learning

Contenidos digitales disponibles en diferentes formatos

Uso de las tecnologías de comunicación e informática como complemento a la clase presencial

Optimización del tiempo presencial

Cambio metodológico para llevar a cabo la enseñanza

Diversidad en cuanto a las técnicas y la metodología de enseñanza