Проекты Hărți Mentale - Galeria publică

Инновационные модели обучения в ИОС

după Татьяна Орлова

"Не для школы, а для жизни мы учимся"

după stusik p

"Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов"

după Татьяна Бардина

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся

după Ирина Кудрявцева

Органайзер

după reshetov dmitry

Группа 6

după Галина Склемина

Группа 4

după Галина Склемина

Стратегии создания

după Ирина Жукова

Структурный план методической работы МОУ "СОШ №1 г. Ершова"

după Ирина Рябинцева

Группа 2

după Галина Склемина

Группа 5

după Галина Склемина

Ментальная карта: Системы управления классом

după Самсонова Людмила

Модель ИОС

după Наталья Коваленко

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся

după Светлана Антипина

Моя жизнь- это.. Каранова Айман. Ментальные карты

după Айман Каранова

Сервисы Web 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся.

după Галина Курочкина

Оценка достижения планируемых результатов. 2 группа

după Татьяна Бардина

Крестьянская реформа 1861 г.

după Andrey Ratnikov

Стратегия оценивания в проекте !Информатика - это интересно!?"

după Ирина Титова

Проектный менеджер Компании Awatera

după Dyukov Dyukov

Типология проектов

după Елена Кузицына

структура и содержание дисциплинарного блога как виртуальной учебной среды

după Пестова Ирина

Internet Lyceum

după mit lavg

Визитка РРР

după Oxana Kondratiuk

1 ученик:1 компьютер на уроках физической культуры.Федорушкина Л.С. гр.ИП-18-2

după Людмила Федорушкина

Облачные технологии. Сервисы для совместной работы

după Анастасия Воронцова

Схема мотивации деятельности

după lala alekperova

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ SCRATCH

după Яна Рыбалкина

Курс комьюнити- менеджмент

după Елизавета Бляхер

Art-skills

după Elena Leus

Подземная урбанистика

după Ян Якимов

holodcatalog

după Nina Dzh.

"Калейдоскоп знаний"

după Екатерина Цыплякова

карта знань

după Прийменко София

Системно-деятельностный подход

după nelly arefeva

Структура сайта

după Rayana Dadaeva

Интеллектуальная карта: "Информационно-образовательная среда учителя"

după Наталья Ярыгина

Критическое мышление

după Ahdrey Zotkin

Genomed All

după Валерий Полуновский

ИКТ-компетенции профессионального психолога

după Tatyana Sokolskaya

Управление проектами

după Волынкина Вероника

Групповые технологии в высшей школе

după German Suslin

Применение интеллект карты

după Тимофей Отинов

Классификация

după Рязанцев Роман

Web-2 в сетевом проекте "Волшебные кирпичики

după Татьяна Терентьева

Организация внеурочной деятельности по дисциплине

după Anna Kalinka

ИБ в системе национальной безопасности

după Лил По

Руководитель Швейного цеха

după Восток Спецодежда

Корпоративный портал

după Любовь Корякова

Социально-экономическое и политическое развитие России в 2000-2020 гг.

după z piska

ИКТ в деятельности учителя

după Светлана Шабалина

Особенности организации самостоятельной работы в системе дистанционного обучения

după Марина Алифанова

Портал Stroki

după Nadya Kobina

Medianext

după Andrew Mashtakov

Внеурочная деятельность

după Ольга Богданова

HR (Tselicom)

după Виктор Соломоник

ЕИС

după Фонд Центр гражданских и социальных инициатив Югры

Мир картин

după Anna Bgv

Создание ценностей2

după DAO Ecosystem Evolution

Test IT 1-

după V S

обучение

după Severova Anna

ГЧП в образовании

după Рамазанова Наталья

Казанский Федеральный университет

după Николко Кирилл

Мир картин

după Ирина Азанова

Мир картин

după Anna Bgv

Управление компанией

după Результат ltd

МБОУ "СОШ №7 г. Азнакаево"

după Ирина Нургалиева

Maykor. ContactCentre. NS

după Natalia Scherbakova

мои проекты

după Михайлина Александра

веб

după Ксения Ичетовкина

Правила проведения процедуры ОРВ проектов НПА

după bfhjdbf bfgvng

Информационная образовательная среда образовательного учреждения

după Ирина Смирнова

Работа с государственными заказчиками

după Комарова Светлана

"Особенности проектной деятельности"

după Аэлита Хертек

Проектные технологии

după Анастасия Зайцева

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ, ЛЕЖАЩИЕ В ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМАХ

după Сергей Харив

Уильям Херд Килпатрик

după Иван Кирин

Обучение

după Евдокия Васильевна Садовская

Rомпетентностная модель обучения

după Ангелина Базаревич

Code Father's

după Святослав Миловидов

Искусственный язык

după Го Ифань

Проектное обучение

după Валерия Харитонова

Система Управления

după Rinat Iskhakov

"Групповая деятельность в электронном курсе"

după Evgeniya Anisimova

Цель - стать разработчиком нейроинтерфейсов

după Авдеенко Илья

Цифророжденные технологии

după Мария Санникова

Толмачева_интел-карта_ИД

după Ангелина Жорина

IT-Проекты

după Роман Пятаков

Задачи, решаемые педагогом по информатике

după Хадижа Асадова

ECOLINE

după Георгий Калмыков

PRIMATERRA COSMETICS

după Юлия Викторовна Прохорова

АГУ

după Davosenok Davosenkov

Структура сайта OpiniQ

după Vladimir Pankov

Особенности проектной деятельности

după Донгак Долбанмаа

Краткая СС 30 мин

după Elina Pogrebnitskaya

Asset & Wealth Management Multi Family office

după Beloyara Ku

Госслужащий

după Георгий Девятов

МК(Ерофеев, Тимофеев)

după g_ospa g_ospa

Учебный Процесс Программиста.

după x tokyo

Электронная информационно-образовательная среда СФУ

după Елена Банюшевич